()指详细观察和记录被观察对象连续、完整的行为表现并搜集资料的一种观察方法。 A.叙述观察法B.取样观察法C.评价观察D.参与观察法
按照观察者和被观察者的关系,可把观察法分为参与观察法、控制观察法、非参与观察法和自然观察法。() 此题为判断题(对，错)。
观察法可以观察到消费者的真实行为特征,无法观察到调查对象的一些动机、意向及态度等内在因素。() 此题为判断题(对，错)。
观察对象不同,观察方法也不同。如“种子发芽”或“蚕的四态变化”应采用()。 A、顺序观察法B、对比观察法C、典型特征观察法D、追踪观察法
市场观察法适用性强的特点是针对()而言的。 A、观察时间B、观察空间C、观察内容D、被观察对象
按照观察者与被观察者的关系划分，可将组织行为学的观察法分为()。A.自然观察法和控制观察法B.参与观察法与控制观察法C.参与观察法与非参与观察法D.录相机观察法和录音机观察法
观察法包含三个要素：（）、观察对象和观察对象的状态。
根据观察时观察者是否参与观察对象的活动可以将观察法分为直接观察法和间接观察法。
素描基本只是的观察法不包括下面哪一项（）A、整体观察法B、内在观察法C、比较观察法D、本质观察法
观察法可以观察到消费者的真实行为特征，无法观察到调查对象的一些动机、意向及态度等内在因素。
“按照事先制定好的评价量表对被观察对象的行为表现进行观察并作出评价判断来搜索资料的方法”称为（）。A、评价观察法B、取样观察法C、叙述观察法D、内容观察法
观察法包含三个要素：（）、观察的对象和观察对象的状态。
根据观察时观察者是否参与观察对象的活动可以将观察法分为直接观察法、间接观察法。
不直接观察被调查对象的行为，而是观察被调查对象留下的实际痕迹的方法是（）A、直接观察法B、亲自经历法C、痕迹观察法D、行为记录法
运用观察法进行培训需求调查会妨碍被观察对象的正常工作和集体活动。
观察法不仅能观察到人的外部行为，也能说明其内在的动机。
观察点的确定主要考虑（）。A、符合研究收集资料的要求B、经费等条件允许C、能被当地部门和观察对象所接受D、符合研究目的的要求E、能被观察者自己所接受
按对观察对象的直接程度来分，观察法可分为（）观察法和间接观察法。
在组织行为学的研究方法中，按照观察者与被观察者的关系来分类，可把观察法分为（）A、一般观察法和特殊观察法B、参与观察法和非参与观察法C、合作观察法和非合作观察法D、长期观察法和短期观察法
观察法会受到被观察者的回答意愿和回答能力等因素影响。
单选题在组织行为学的研究方法中，按照观察者与被观察者的关系来分类，可把观察法分为（）A一般观察法和特殊观察法B参与观察法和非参与观察法C合作观察法和非合作观察法D长期观察法和短期观察法
判断题观察法可以观察到消费者的真实行为特征，无法观察到调查对象的一些动机、意向及态度等内在因素。A对B错
判断题根据观察时观察者是否参与观察对象的活动可以将观察法分为直接观察法和间接观察法。A对B错
填空题按对观察对象的直接程度来分，观察法可分为（）观察法和间接观察法。
判断题运用观察法进行培训需求调查会妨碍被观察对象的正常工作和集体活动。A对B错
判断题观察法不仅能观察到人的外部行为，也能说明其内在的动机。A对B错
单选题“按照事先制定好的评价量表对被观察对象的行为表现进行观察并作出评价判断来搜索资料的方法”称为（）。A评价观察法B取样观察法C叙述观察法D内容观察法