一定程度的焦虑是有用的,可取的,甚至是必要的。()

一定程度的焦虑是有用的,可取的,甚至是必要的。()


相关考题:

关于焦虑的表述,不正确的一项是( )。A.焦虑程度与学习效果呈U型曲线B.个体的焦虑水平可以作为其动机激发水平的标志C.一定的焦虑水平有助于复杂材料的学习D.对于低焦虑程度的学生,适于采用较大压力的教学措施

美国适宜性课程认为幼儿身心发展的一定成熟程度是学习的必要准备。()

HAMA主要评估( )。A.抑郁症状的严重程度B.焦虑症状的严重程度C.个体的特质焦虑程度D.个体的状态焦虑程度

哪种程度的焦虑对人是有益的A.心神安定B.安康状态C.轻度焦虑D.中度焦虑E.恐慌

不属于焦虑分级依据的是A.焦虑的性质B.焦虑的强度C.对焦虑的适应程度D.焦虑的持续时间E.焦虑的体征

患者,女,18岁,以焦虑症入院,护理措施中最重要的是A.深入了解引发患者焦虑的来源B.鼓励患者描述焦虑的感受C.保护患者安全,降低焦虑程度D.指导患者认识个人的焦虑行为E.护士应与患者保持一定距离

抑郁神经症的主要临床特点是( )。 (A)病程长 (B)焦虑程度高(C)病程短 (D)焦虑程度低

患者,女,18岁,以焦虑症入院,护理措施最重要的是A:深入了解引发患者焦虑的来源B:鼓励患者描述焦虑的感受C:保护患者安全,降低焦虑程度D:指导患者认识个人的焦虑行为E:护士应与患者保持一定距离

属于一般性资源资产的性质和特征是()。A:有用性B:天然性C:有限性D:可取性

从事飞行员工作要承担一定的风险甚至要冒生命危险,这样引起的焦虑是()A基本存在的焦虑B认知焦虑C次生性焦虑D深层焦虑E再生性焦虑

煤中的水分是()成分A、有用B、无用C、必要D、杂质

从事飞行员工作要承担一定的风险甚至要冒生命危险,这样引起的焦虑是()。A、基本存在的焦虑B、认知焦虑C、次生性焦虑D、深层焦虑

()是克服焦虑的必要前提。A、自信B、回避C、放松D、求助

当血压降到一定的程度时,绝对的获益就变得微乎其微,甚至危害更大。()

以下对考试焦虑描述正确的是()。A、考试焦虑是在一定的应试情境下,个体希望防御或逃避考试的情绪紧张状态B、考试焦虑在很大程度是是个体对所面临情境评价的结果C、考试焦虑受个性特征和其他身心因素的影响D、考试焦虑以紧张、担忧为基本特征,其情绪反应的程度有大有小

资产的效用或有用程度越大,其评估值就()。A、越大B、越小C、无关系D、不一定

一定程度的焦虑是有用的和可取的,这是因为()A、焦虑是对生活持冷漠态度的对抗剂B、焦虑是自我满足而停滞不前的预防针C、焦虑促进个人的社会化和对文化的认同D、焦虑推动着人格的发展

润滑油使用到一定程度以后必须要(),甚至()。

多选题一定程度的焦虑是有用的和可取的,这是因为()A焦虑是对生活持冷漠态度的对抗剂B焦虑是自我满足而停滞不前的预防针C焦虑促进个人的社会化和对文化的认同D焦虑推动着人格的发展

单选题关于手术前焦虑的错误叙述是( )A术前焦虑程度与术后恢复情况呈倒“u”字形的函数关系B术前焦虑程度与术后焦虑、疼痛程度及恢复存在线性关系C术前焦虑程度低表示病人对手术及术后并发症有充分准备D术前焦虑程度高表示病人术后疼痛程度高,恢复程度缓慢E以上都对

判断题一定程度的焦虑是有用的,可取的,甚至是必要的。()A对B错

单选题从事飞行员工作要承担一定的风险甚至要冒生命危险,这样引起的焦虑是()A基本存在的焦虑B认知焦虑C次生性焦虑D深层焦虑E再生性焦虑

多选题德国精神病学家GeBsattel说过,没有焦虑的生活和没有恐惧的生活一样,并不是我们真正需要的,所以一定程度的焦虑是有用的和可取的,这是因为()。A焦虑是对生活持冷漠态度的对抗剂B焦虑是自我满足而停滞不前的预防针C焦虑促进个人的社会化和对文化的认同D焦虑推动着人格的发展

多选题以下对考试焦虑描述正确的是()。A考试焦虑是在一定的应试情境下,个体希望防御或逃避考试的情绪紧张状态B考试焦虑在很大程度是是个体对所面临情境评价的结果C考试焦虑受个性特征和其他身心因素的影响D考试焦虑以紧张、担忧为基本特征,其情绪反应的程度有大有小

单选题从事飞行员工作要承担一定的风险甚至要冒生命危险,这样引起的焦虑是()。A基本存在的焦虑B认知焦虑C次生性焦虑D深层焦虑

单选题患者,女,18岁。以焦虑症入院,护理措施中最重要的是( )A深入了解引发患者焦虑的来源B鼓励患者描述焦虑的感受C保护患者安全,降低焦虑程度D指导患者认识个人的焦虑行为E护士应与患者保持一定距离

单选题HAMA主要评估(  )。A抑郁症状的严重程度B焦虑症状的严重程度C个体的特质焦虑程度D个体的状态焦虑程度