像散是平面物体成弯曲像面的成像缺陷。
像散是平面物体成弯曲像面的成像缺陷。
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初中物理《平面镜成像规律》一、考题回顾题目来源1月6日 下午 济南市历城 面试考题试讲题目1.题目:平面镜成像规律2.内容:3.基本要求:(1)在十分钟内完成试讲;(2)要有适当板书;(3)有与生活联系的实例;答辩题目1.本课的难点是什么,你是如何突破难点的?2.实验器材的选取中,为什么要选择薄的玻璃板?二、考题解析【教学过程】环节1:情境导入【问题导入】首先我会让学生思考:我们照镜子时,我和镜子里的“我”有什么区别?由于学生自身的经验,学生很快答出:一样。那么我和镜子里的“我”到底有哪些地方相同呢?导入课题:今天我们就一起来研究平面镜成像的特点,解决这个问题。环节2:进入新课,建立概念探究光的反射规律根据日常生活的感知,介绍与平面镜成像中光的几个术语:物:平面镜之外的物体。像:平面镜里可以观察到的物体提出问题:平面镜成像时,物和像有什么特点?作出猜想:物比像大;物与像等大;物比像小。设计实验:实验器材:两只相同的蜡烛,刻度尺,玻璃板,白纸。实验方案:在桌面上放白纸,纸上竖着放一块平面镜,在玻璃板前点燃一支蜡烛,可看到镜中的像。拿未点燃的相同蜡烛,在玻璃板后移动,直到蜡烛和像完全相同。用刻度尺测量像和物的位置关系。改变点燃蜡烛的位置,多测量几次。【记录数据】实验结论:平面镜所成像的大小与物体的大小相等,像和物体到平面镜的距离相等,像和物体的连线和镜面垂直。平面镜所成的像与物体关于镜面垂直环节3:巩固提升为什么在实验中只点燃一支蜡烛?(一是为了比较像与物的关系,二是便于观察。)环节4:小结作业师生共同总结本节课所学的内容。请同学们回到家里观察自己家里的平面镜是否符合实验结论。【板书设计】平面镜成像一、提出问题 :平面镜成像时,物和像有什么特点?二、猜想假设 :物比像小,物比像大,物与像等大三、进行实验:四、实验结论:平面镜所成像的大小与物体的大小相等,像和物体到平面镜的距离相等,像和物体的连线和镜面垂直。平面镜所成的像与物体关于镜面垂直【答辩题目解析】1.本课的难点是什么,你是如何突破难点的?2.实验器材的选取中,为什么要选择薄的玻璃板?
场曲是指()。A、由镜片光轴上某点发出的光线经折射后所得截距与理想戴距的差B、一个物点的成像被聚焦成为子午和弧矢两条焦线C、通过光学系统观察到的实际像点与理想像点的差异D、平面物体成弯曲像面的成像缺陷
试判断下列几种说法,正确的是()A、平面反射镜所成的像必然是虚像B、凸面反射镜所成的像必然是虚像C、透镜成像时,可能有色差,而反射镜所成的像不会有色差D、空气中的凹透镜不可以得到正立放大的实像
填空题如图乙是“探究平面镜成像特点”的装置:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支完全相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体.实验中采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰.但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,从而确定像的____,同时.比较了像和物的____关系.
单选题关于像散的说法不合适的是()。A像散是一个物点的成像被聚焦为子午和弧矢两个焦线的像差B像散是由轴外物点发出的一束很细的光束通过瞳孔后形成C像散是平面物体成弯曲像面的成像缺陷D像散是由于斜向光束的轴外子午面和弧矢面光线的不对称使得子午像点与弧矢像点不重合所致
单选题试判断下列几种说法,正确的是()A平面反射镜所成的像必然是虚像B凸面反射镜所成的像必然是虚像C透镜成像时,可能有色差,而反射镜所成的像不会有色差D空气中的凹透镜不可以得到正立放大的实像
单选题场曲是指()。A由镜片光轴上某点发出的光线经折射后所得截距与理想戴距的差B一个物点的成像被聚焦成为子午和弧矢两条焦线C通过光学系统观察到的实际像点与理想像点的差异D平面物体成弯曲像面的成像缺陷
单选题下面有关平面镜成像的几种叙述中,不正确的是( ).A像位于镜后,是正立的虚像B像的大小等于物的大小C如果物体移近镜面,则像也移近镜面D像的颜色与物体的颜色不同