填空题如图乙是“探究平面镜成像特点”的装置:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支完全相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体.实验中采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰.但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,从而确定像的____,同时.比较了像和物的____关系.

填空题
如图乙是“探究平面镜成像特点”的装置:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支完全相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体.实验中采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰.但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,从而确定像的____,同时.比较了像和物的____关系.

参考解析

解析:
在“探究平面镜成像特点”实验过程中,用透明的玻璃板代替平面镜,在物体一侧,既能看到蜡烛A的像,也能看到代替蜡烛A的像的蜡烛B,当蜡烛A的像和蜡烛B重合时,便于确定像的位置,从而便于比较物像大小关系.

相关考题:

小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点.(1)选用玻璃板的目的是_________________________。

小岩同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时发现:当他把蜡烛放在距凸透镜40cm处时,在光屏上得到一个清晰等大的像。此凸透镜的焦距是 cm,如果将蜡烛再远离凸透镜10cm,能成倒立、 的实像。

下列关于平面镜成像的说法,哪项是错误的?() A、像与物大小相等B、像与物到镜面的距离相等C、像与物上下相反

在检查视力时,检查者通常从面前的平面镜中身后的视力表(如图所示)。下列说法正确的是( )。A.视力表在平面镜中的像与检查点相距7米B.平面镜中的像略小于视力表本身C.平面镜中的像与视力表上下颠倒D.平面镜中的成像是真像

结合“探究平面镜成像特点”的实验,简述物理探究式教学的过程。

如图所示,小梦同学在“探究凸透镜成像规律”实验时,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,下列说法正确的是( )。A.利用这一成像规律可制成幻灯机B.实验中,蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像向上移动C.要使光屏上烛焰的像变小.只须将蜡烛靠近凸透镜D.为了便于从不同方向观察光屏上的像.光屏应选用较光滑的玻璃板

初中物理《平面镜成像规律》一、考题回顾题目来源1月6日 下午 济南市历城 面试考题试讲题目1.题目:平面镜成像规律2.内容:3.基本要求:(1)在十分钟内完成试讲;(2)要有适当板书;(3)有与生活联系的实例;答辩题目1.本课的难点是什么,你是如何突破难点的?2.实验器材的选取中,为什么要选择薄的玻璃板?二、考题解析【教学过程】环节1:情境导入【问题导入】首先我会让学生思考:我们照镜子时,我和镜子里的“我”有什么区别?由于学生自身的经验,学生很快答出:一样。那么我和镜子里的“我”到底有哪些地方相同呢?导入课题:今天我们就一起来研究平面镜成像的特点,解决这个问题。环节2:进入新课,建立概念探究光的反射规律根据日常生活的感知,介绍与平面镜成像中光的几个术语:物:平面镜之外的物体。像:平面镜里可以观察到的物体提出问题:平面镜成像时,物和像有什么特点?作出猜想:物比像大;物与像等大;物比像小。设计实验:实验器材:两只相同的蜡烛,刻度尺,玻璃板,白纸。实验方案:在桌面上放白纸,纸上竖着放一块平面镜,在玻璃板前点燃一支蜡烛,可看到镜中的像。拿未点燃的相同蜡烛,在玻璃板后移动,直到蜡烛和像完全相同。用刻度尺测量像和物的位置关系。改变点燃蜡烛的位置,多测量几次。【记录数据】实验结论:平面镜所成像的大小与物体的大小相等,像和物体到平面镜的距离相等,像和物体的连线和镜面垂直。平面镜所成的像与物体关于镜面垂直环节3:巩固提升为什么在实验中只点燃一支蜡烛?(一是为了比较像与物的关系,二是便于观察。)环节4:小结作业师生共同总结本节课所学的内容。请同学们回到家里观察自己家里的平面镜是否符合实验结论。【板书设计】平面镜成像一、提出问题 :平面镜成像时,物和像有什么特点?二、猜想假设 :物比像小,物比像大,物与像等大三、进行实验:四、实验结论:平面镜所成像的大小与物体的大小相等,像和物体到平面镜的距离相等,像和物体的连线和镜面垂直。平面镜所成的像与物体关于镜面垂直【答辩题目解析】1.本课的难点是什么,你是如何突破难点的?2.实验器材的选取中,为什么要选择薄的玻璃板?

人站在平面镜前,能看到镜内他的全身像和周围的景物的像,当人后退时,()。A、他在平面镜中观察的视野变小,他的像也变小B、他在平面镜中看到景物范围,视野范围变大,他的像也变大C、他在平面镜中的视野变大,像的大小保持不变D、他在平面镜中的视野变小,观察到的景物减少,他在镜中所成的像保持不变

滚搓法塑限试验所用的主要仪器设备有哪些:()A、毛玻璃板B、玻璃板C、卡尺D、直尺

两根蜡烛:将两根长短不一的蜡烛竖立在托盘上并点燃,往托盘里注入适量的水,然后将透明的钟罩把两根蜡烛罩住。钟罩中长短蜡烛的变化,下列说法正确的是()A、两根蜡烛同时熄灭B、短蜡烛先熄灭C、长蜡烛先熄灭

平面镜成像时,下列说法哪个是错误的。()A、像与物大小相等B、像与物到镜面的距离相等C、像与物上下相反。

平面镜、凸面镜、凹面镜哪一个能将蜡烛之火焰成像于屏上?()A、平面镜B、凸面镜C、凹面镜D、都能

以下对于平面镜成像正确的描述是()A、平面镜对物成镜像、物像虚实相同B、平面镜成像时满足l′=l,β=1C、平面镜是唯一能成完善像的光学元件D、当物体在镜前顺时针旋转时,像也顺时针旋转

关于平面镜成像,下列说法正确的是()A、比平面镜大的物体,不能在镜中成完整的像B、平面镜所成的像一定是虚像C、在平面镜后面的物体,会遮挡平面镜成像D、平面镜成的像可能是虚像,也可能是实像

下列“像”中属于虚像的是。()A、平面镜成像B、电影屏幕上的像C、相机底片上的像。

填空题若实验中完全相同的蜡烛A和B到薄玻璃板的垂直距离分别为s1和s2,则s1____(填“>”“<”或“=”)s2.

填空题小鹏之所以能看到“水火相融”的奇迹,是因为他看到的燃烧的蜡烛A实际上是蜡烛B通过薄玻璃板所成的等大的____、____像.

填空题另一位同学将光屏放在玻璃板后而来回移动,光屏上____(填“能”或“不能”)承接到A处蜡烛的像.

单选题A 为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板B 实验时玻璃板。应与水平桌面垂直放置C 沿水平桌面移动蜡烛c前应先将其点燃D 该实验最好在较暗的环境中进行

单选题关于平面镜成像,下列说法正确的是()A比平面镜大的物体,不能在镜中成完整的像B平面镜所成的像一定是虚像C在平面镜后面的物体,会遮挡平面镜成像D平面镜成的像可能是虚像,也可能是实像

单选题以下对于平面镜成像正确的描述是()A平面镜对物成镜像、物像虚实相同B平面镜成像时满足l′=l,β=1C平面镜是唯一能成完善像的光学元件D当物体在镜前顺时针旋转时,像也顺时针旋转

单选题人站在平面镜前,能看到镜内他的全身像和周围的景物的像,当人后退时,()。A他在平面镜中观察的视野变小,他的像也变小B他在平面镜中看到景物范围,视野范围变大,他的像也变大C他在平面镜中的视野变大,像的大小保持不变D他在平面镜中的视野变小,观察到的景物减少,他在镜中所成的像保持不变

单选题A 利用这一成像规律可制成幻灯机B 实验中,蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像向上移动C 要使光屏上烛焰的像变小,只须将蜡烛靠近凸透镜D 为了便于从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用较光滑的玻璃板

问答题结合“探究平面镜成像特点”的实验,简述物理探究式教学的过程。

填空题某同学选择与A处蜡烛外形相同的另一根蜡烛,将其在玻璃板后移动,直到与B处的像完全重合,他这样做是想验证____.

单选题蜡烛处在凸透镜前2倍焦距以外,光屏上观察到清晰的像.若将蜡烛向透镜移近一些(距离仍大于2倍焦距),要想再次观察到清晰的像,下列所述做法和观察到的像的情况正确的是(  ).A将光屏稍远离透镜一些,观察到的像比原来的像稍大些B将光屏稍远离透镜一些,观察到的像比原来的像稍小些C将光屏稍移近透镜一些,观察到的像比原来的像稍大些D将光屏稍移近透镜一些,观察到的像比原来的像稍小些

单选题下面有关平面镜成像的几种叙述中,不正确的是(  ).A像位于镜后,是正立的虚像B像的大小等于物的大小C如果物体移近镜面,则像也移近镜面D像的颜色与物体的颜色不同