倡导智慧备课的主要目的是()。A、促进教师专业成长B、提高教学设计的质量C、丰富同伴互助的内容D、完善校本教研的形式

倡导智慧备课的主要目的是()。

  • A、促进教师专业成长
  • B、提高教学设计的质量
  • C、丰富同伴互助的内容
  • D、完善校本教研的形式

相关考题:

____是教师备课和上课的主要依据。

教科书是教师备课和上课的主要依据。( )

教学计划是教师备课、教课的主要依据。()

集体备课为教师合作提供的契机是() A、具有共同的目标、兴趣和利益B、具有潜在的团体智慧C、具有良好的组织性D、为教师合作提供宽松的制度环境

母育学校主要的目的是为儿童奠定体力、智慧和道德发展的最初基础。() 此题为判断题(对,错)。

以下有关备课的叙述,有误的是( ) A.备课的内容包括备课程标准、备教材、备教案、备学法B.根据备课把握的内容,可以把备课分为学期备课、单元备课、课时备课C.钻研教材是教师备课中一项重要的工作D.编制教案的主要部分是设计教学进程

大成智慧教育倡导终身教育,终身学习。

社会主义核心价值观倡导富强、民主、文明、和谐,倡导(),倡导爱国、敬业、诚信、友善。A、和谐、民主、公平B、自由、平等、博爱C、自由、平等、公正、法制D、仁爱、礼貌、智慧

到学生当中去备课,这实际上是倡导一种实现教学目的的师生间的合作。

简述儒家倡导君子人格的主要目的。

教师的“教学智慧”主要显示为()的智慧。A、备课B、评价C、管理D、上课

备课的主要程序:()、()、()、()、()。

在教学的各种备课中最为深入、最为具体的是()。A、单元备课B、学年备课C、课时备课D、学期备课

新课程倡导的备课应该是师生交往、()、()的过程。

过程模式倡导一种(),旨在培养儿童智慧、教养和自由品质的教育观以及()的知识观。

下列哪一个说法是不正确的?()A、备课内容包括钻研教材、了解学生、制定教学进度计划B、教师备课不需要熟悉课程标准C、教科书是教师备课和上课的主要依据D、教学大纲是教师备课的指导文件

备课时要特别把握的要素有()。A、把握好教学环境与课堂氛围B、明确备课的目的任务C、掌握备课的基本原则D、注重分析项目计划E、吃透备课的基本要领

体育课备课的两种形式是指集体备课和()A、小组备课B、年级组备课C、个人备课D、师生共同备课

根据单元明确的教学目的、任务、要求、重点、难点及其相应的教学方法,进一步从实际出发,认真研究解决单元各项计划具体落实的备课,称之为()A、课时备课B、单元备课C、长年备课D、学期备课

判断题到学生当中去备课,这实际上是倡导一种实现教学目的的师生间的合作。A对B错

判断题大成智慧教育倡导终身教育,终身学习。A对B错

多选题备课时要特别把握的要素有()。A把握好教学环境与课堂氛围B明确备课的目的任务C掌握备课的基本原则D注重分析项目计划E吃透备课的基本要领

多选题备课要特别把握的要素有()。A把握好教学环境与课堂气氛B明确备课的目的任务C掌握好备课的基本原则D注重分析项目计划E吃透备课的基本要领

单选题社会主义核心价值观倡导富强、民主、文明、和谐,倡导(),倡导爱国、敬业、诚信、友善。A和谐、民主、公平B自由、平等、博爱C自由、平等、公正、法制D仁爱、礼貌、智慧

问答题简述儒家倡导君子人格的主要目的。

多选题实施有效教学评价主要达到以下目的()。A创设情景B促进反思C教学重建D结果平定E将集体备课的成果进行共享

填空题新课程倡导的备课应该是师生交往、()、()的过程。