判断题大成智慧教育倡导终身教育,终身学习。A对B错

判断题
大成智慧教育倡导终身教育,终身学习。
A

B


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根据本课程,干部的能力建设包括哪些内容?() A.树立新的理念,加快学校队伍建设能力研究B.倡导终身教育学习

下列关于终身教育的说法错误的是( )。 A.终身教育是指非正规教育 B.终身教育这一理念是由法国成人教育家保罗?朗格朗最先提出来的 C.终身教育具有终身性、全民性、广泛性、灵活性和实用性的特点 D.教师和学生都应树立终身学习的理念

1970年写成并出版了《终身教育引论》而成为终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者的是保罗朗格朗。 ( )

关于终身教育,以下说法不正确的是A.终身教育是学习化社会的基本特征B.终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质C.终身教育涵盖了人的一生,不限于儿童和青少年时期D.终身教育既包括正规教育,也包括非正规教育和非正式教育

终身教育对学习型社会建立的意义。

教师教育的基石和精髓是()A、终身学习B、继续教育C、终身教育D、回归教育

1970年,保罗·朗格朗的著作()明确提出了终身教育的思想。A、《终身教育概论》B、《终身教育引论》C、《学会学习》D、《学会生存》

大成智慧教育倡导终身教育,终身学习。

支撑效应”:是指“终身教育体系”对什么的支撑()A、学习运行体系B、社会创新体系C、终身教育体系D、学习组织体系

()就是终身教育思想和终身教育理念孕育的。A、学习型社会B、文化C、品德D、发展型社会

韩国政府为了推行终身教育于1997年将社会教育法修订为()A、《终身学习法》B、《终身教育法》C、《社会学习法》D、《教育社会法》

“终身学习”和“终身教育”这两者是可以相互替代的。

属于终身教育思想的主要观点有()。A、从胎儿到坟墓的人生全程教育B、超越学校围墙的教育C、终身教育的学习方式:自我导向学习D、无所不包的学习内容E、终身教育的目标:完善的人和和谐的社会

随着社会的发展,社会教育逐渐向终身教育过渡。综观世界,各发达国家的教育改革和发展,往往先行立法,下面哪一项是韩国立法()A、《终身学习振兴法》B、《终身学习法》C、《终身教育法》D、《蒙代尔法》

()第一次明确提出“终身教育”。A、《终身教育引论》B、《教育——财富蕴藏其中》C、《学会生存——教育世界的今天与明天》D、《全民终身学习》

世界上第一本终身教育专著是()。A、《终身教育》B、《论终身教育》C、《终身教育导论》D、《终身教育——21世纪的教育改革》

1965年法国教育家保罗.朗格朗《()》的出版标志着终身教育思潮的形成。A、终身教育导论B、终身学习导论C、终身教育理论D、终身教育指导

多选题属于终身教育思想的主要观点有()。A从胎儿到坟墓的人生全程教育B超越学校围墙的教育C终身教育的学习方式:自我导向学习D无所不包的学习内容E终身教育的目标:完善的人和和谐的社会

单选题教师教育的基石和精髓是()A终身学习B继续教育C终身教育D回归教育

单选题1970年,保罗·朗格朗的著作()明确提出了终身教育的思想。A《终身教育概论》B《终身教育引论》C《学会学习》D《学会生存》

多选题(2016山东)关于终身教育,下列说法正确的是()。A终身教育是学习化教育的基本特征B终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质C终身教育涵盖了人的一生,不限于儿童和青少年时期D终身教育既包括正规教育,也包括非正规教育和非正式教育

单选题终身学习突出强调的是学习者的主体性、能动性和创造性,学习者个体内部的变化。终身教育强调人的一生及社会中的每一个人都应在任何时间、任何场所接受所需要的任何一种教育,以适应社会的发展和实现自我完善。这体现了终身学习和终身教育之间的什么关系()A二者根本目的是一致的B终身教育与终身学习相辅相成,有机联系C终身学习是在终身教育理念基础上的重大发展,是终身教育发展的必然趋势和结果D二者侧重的主体各不相同

单选题世界上第一本终身教育专著是()。A《终身教育》B《论终身教育》C《终身教育导论》D《终身教育——21世纪的教育改革》

单选题支撑效应”:是指“终身教育体系”对什么的支撑()A学习运行体系B社会创新体系C终身教育体系D学习组织体系

单选题1965年法国教育家保罗.朗格朗()的出版标志着终身教育思潮的形成。A终身教育导论B终身学习导论C终身教育理论D终身教育指导

单选题()就是终身教育思想和终身教育理念孕育的。A学习型社会B文化C品德D发展型社会

单选题韩国政府为了推行终身教育于1997年将社会教育法修订为()A《终身学习法》B《终身教育法》C《社会学习法》D《教育社会法》