当个体遇到挫折、处境困难或尴尬时，用一种机智、双关、讽喻、诙谐、自嘲等语言、动作的良性刺激，来化解困难，以摆脱内心的失衡状态，这种方法叫做()．A．升华B．补偿C．幽默D．合理宣泄
当同学嘲笑李萌个子矮小时，李萌说了句“浓缩的就是精华”，不仅化解了当时的尴尬，还引发了同学的掌声。这种情绪调节的方法称为()。A.升华B.补偿C.幽默D.宣泄
（）是调节气氛的润滑剂、缓冲剂，它像一座桥梁拉近了说话人和听众之间的距离，使陌生的心灵变得更亲近，以最敏捷的方式沟通感情，融洽气氛；以轻松的形式化解矛盾和尴尬。A幽默B模糊C双关D委婉
当学生嘲笑张老师个子矮小时，张老师以一句“浓缩的就是精华”化解了当时的尴尬。这种情绪调节的方法称为（）A、升华B、补偿C、幽默D、宣泄
人们在遇到挫折时以幽默化解尴尬，属于心理防御机制中的（）。A、排他性防御B、神经症性防御C、幼稚性防御D、成熟性防御
微笑是对他人的尊重，可以缩短人与人之间的距离，化解令人尴尬的僵局，沟通彼此（）的渠道。A、心灵B、兴趣C、爱好D、思想
（）还可以化解尴尬局面并且增强语言的感染力。A、幽默B、兴趣C、爱好D、交谈
与领导产生过节后，如果一直不化解矛盾，不消除领导的顾虑，你在单位的处境将会非常尴尬。
在交际过程中难免会遇到一些令人不愉快或者是尴尬的局面，（）是化解矛盾的法宝。A、机智B、幽默C、包容D、妥协
当你在跨文化交际时遇到一些尴尬或棘手的问题时，可以采取以下哪一种策略来化解矛盾？（）A、耐心倾听B、互相尊重C、机智幽默D、掌握分寸
人们在遇到挫折时，以幽默化解尴尬属于心理防御机制中的（）A、排泄性防御B、神经性防御C、幼稚性防御D、成熟性防御E、冷静性防御
“尴尬人难免尴尬事”中的“尴尬人”是谁？（）A、邢夫人B、平儿C、鸳鸯D、袭人
有些偶发事件，形成了一定的尴尬局面，但却不值得争个曲直长短，如果非追究下去不可的话，结果只能是越搞越糟。遇到这种情况，聪明的办法就是用（）进行化解。A、降温处理法B、移花接木法C、幽默化解法D、变退为进法
个体处境遭遇到挫折或尴尬时，用讽喻等动作的良性刺激来化解困境，以摆脱内心的失衡的状态，这属于什么类型的心理防御机制？（）A、逃避机制B、建设机制C、自我欺骗机制D、代替机制
单选题人们在遇到挫折时，以幽默化解尴尬属于心理防御机制中的（）A排泄性防御B神经性防御C幼稚性防御D成熟性防御E冷静性防御
多选题在交际过程中难免会遇到一些令人不愉快或者是尴尬的局面，（）是化解矛盾的法宝。A机智B幽默C包容D妥协
单选题有些偶发事件，形成了一定的尴尬局面，但却不值得争个曲直长短，如果非追究下去不可的话，结果只能是越搞越糟。遇到这种情况，聪明的办法就是用（）进行化解。A降温处理法B移花接木法C幽默化解法D变退为进法
单选题人们在遇到挫折时以幽默化解尴尬，属于心理防御机制中的（）。A排他性防御B神经症性防御C幼稚性防御D成熟性防御
单选题“尴尬人难免尴尬事”中的“尴尬人”是谁？（）A邢夫人B平儿C鸳鸯D袭人
单选题（）还可以化解尴尬局面并且增强语言的感染力。A幽默B兴趣C爱好D交谈
单选题微笑是对他人的尊重，可以缩短人与人之间的距离，化解令人尴尬的僵局，沟通彼此（）的渠道。A心灵B兴趣C爱好D思想
单选题当你在跨文化交际时遇到一些尴尬或棘手的问题时，可以采取以下哪一种策略来化解矛盾？（）A耐心倾听B互相尊重C机智幽默D掌握分寸
单选题当学生嘲笑张老师个子矮小时，张老师以一句“浓缩的就是精华”化解了当时的尴尬。这种情绪调节的方法称为( )A升华B补偿C幽默D宣泄
判断题与领导产生过节后，如果一直不化解矛盾，不消除领导的顾虑，你在单位的处境将会非常尴尬。A对B错
单选题（）是调节气氛的润滑剂、缓冲剂，它像一座桥梁拉近了说话人和听众之间的距离，使陌生的心灵变得更亲近，以最敏捷的方式沟通感情，融洽气氛；以轻松的形式化解矛盾和尴尬。A幽默B模糊C双关D委婉