不忘初心和牢记使命，其中的初心和使命是指()。A、为中国人民谋幸福B、为祖国繁荣富强而努力C、为中华之崛起而读书D、为中华民族谋复兴
不忘初心和牢记使命，其中初心和使命是指()。A、为中华之崛起而读书B、为中华民族谋复兴C、为中国人民谋幸福D、为祖国繁荣富强而努力
“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（ ）。A．近景性内部动机B．近景性外部动机C．远景性内部动机D．远景性外部动机
"诸生为什么而读书?”少年周恩来的回答是为中华之崛起而读书。() 此题为判断题(对，错)。
以下哪种动机属于内部动机() A、万般皆下品，惟有读书高B、书中自有颜如玉，书中自有黄金屋C、读书是一种乐趣D、为中华之崛起而读书
“为中华之崛起而读书”体现了中国学生发展核心素养中的那一个?() A、责任担当B、实践创新C、学会学习D、健康生活
下列学习动机中，属于外部动机的有()。A.“万般皆下品。唯有读书高”B.读书是一种乐趣C.“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”D.“为中华之崛起而读书”
“周恩来为中华之崛起而读书”属于的学习动机 是（ ）。A.近景的直接性动机B.远景的间接性动机C.利己的动机D.内部动机
以下学习动机属于内部动机的是（ ）A.“万般皆下品，惟有读书高”B.“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”C.读书是一种乐趣D.“为中华之崛起而读书”
周总理少年时讲“为中华之崛起而读书”，这样的学习动机属于（）。A.近景性内部动机B.近景性外部动机C.远景性内部动机D.远景性外部动机
周恩来总理求学时要“为中华之崛起而读书”，涉及的学习动机类型是A.内在动机B.远景动机C.社会交往动机D.直接性动机
“为中华崛起而读书”是哪位伟人的名言（）。A、毛泽东B、周恩来C、朱德
以下哪种学习动机属于内部动机（）A、“万物皆下品，唯有读书高”B、读书是一种乐趣C、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”D、“为中华之崛起而读书”
周恩来中学时期就立下了“为中华崛起而读书”的志向，这表明了周恩来（）A、志向不高B、立志高远C、立志做大事D、立志读书
“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（）。A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机
周总理在学生时代，曾立志要“为中华之崛起而读书”，他的学习动机属于（）A、近景的直接性动机B、近景性外部动机C、远景的间接性动机D、远景性外部动机
周恩来总理青年时代立志“为中华之崛起而读书”这种学习动机属于（）。A、近景的直接性动机B、远景的直接性动机C、近景的间接性动机D、远景的间接性动机
单选题“为中华之崛起而读书”是（）说过的一句话。A孙中山B毛泽东C周恩来D邓小平
单选题下列哪种学习动机属于内部动机（）A“万般皆下品，惟有读书高”B“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”C“读书是一种乐趣”D“为中华崛起而读书”
单选题周恩来总理青年时代立志“为中华之崛起而读书”这种学习动机属于（）A近景的直接性动机B远景的直接性动机C近景的间接性动机D远景的间接性动机
单选题“为中华之崛起而读书”，这样的学习动机属于（）。A近景性内部动机B近景性外部动机C远景性内部动机D远景性外部动机
单选题“为中华崛起而读书”是哪位伟人的名言（）。A毛泽东B周恩来C朱德
多选题周恩来中学时期就立下了“为中华崛起而读书”的志向，这表明了周恩来（）A志向不高B立志高远C立志做大事D立志读书
单选题下列选项中，属于内部学习动机的是( )A万般皆下品，唯有读书高B书中自有颜如玉，书中自有黄金屋C读书是一种乐趣D为中华之崛起而读书
单选题以下哪种学习动机属于内部动机（）A“万物皆下品，唯有读书高”B读书是一种乐趣C“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”D“为中华之崛起而读书”