“为中华之崛起而读书”体现了中国学生发展核心素养中的那一个?() A、责任担当B、实践创新C、学会学习D、健康生活

“为中华之崛起而读书”体现了中国学生发展核心素养中的那一个?()

A、责任担当

B、实践创新

C、学会学习

D、健康生活

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不忘初心和牢记使命，其中的初心和使命是指()。A、为中国人民谋幸福B、为祖国繁荣富强而努力C、为中华之崛起而读书D、为中华民族谋复兴
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不忘初心和牢记使命，其中初心和使命是指()。A、为中华之崛起而读书B、为中华民族谋复兴C、为中国人民谋幸福D、为祖国繁荣富强而努力
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阐述对“中国学生发展核心素养”总体框架的理解。
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"诸生为什么而读书?”少年周恩来的回答是为中华之崛起而读书。() 此题为判断题(对，错)。
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以下哪种动机属于内部动机() A、万般皆下品，惟有读书高B、书中自有颜如玉，书中自有黄金屋C、读书是一种乐趣D、为中华之崛起而读书
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下列学习动机中，属于外部动机的有()。A.“万般皆下品。唯有读书高”B.读书是一种乐趣C.“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”D.“为中华之崛起而读书”
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国家认同、国际理解不属于《中国学生发展核心素养》(征求意见稿)中的核心素养。( )
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“为中华之崛起而读书”是高层次的成长需求。
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简答中国学生发展核心素养的框架。
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