小林看同学亮亮的自行车不错，想借来骑一骑，但亮亮不同意，小林就趁亮亮不在时，将车子骑出去，在放学前又将车子放回原处。下列对小林的这种行为表述正确的是（）。A、小林的行为不构成盗窃罪，但不可取B、构成盗窃罪C、构成侵占罪D、是违法的，但不构成犯罪
小林看同学亮亮的自行车不错，想借来骑一骑，但亮亮不同意，小林就趁亮亮不在时，将车子骑出去，在放学前又将车子放回原处。下列对小林的这种行为表述正确的是（）。
- A、小林的行为不构成盗窃罪，但不可取
- B、构成盗窃罪
- C、构成侵占罪
- D、是违法的，但不构成犯罪
相关考题：
2009年10月，导游员小林作为全陪带领一个27人的旅游团做华东游，行程为七天。该团在游览了苏州后按计划赴杭州，正欲启程时，旅游团接到小林所在旅行社的求助电话，说旅行社有一个六人散客团因车子出了毛病想搭乘该团的旅游车回杭州。领队自己表示同意，但他声称要与游客商量后才能决定，当领队与游客商量时，有几位游客却表示不同意，他们认为这车是自己团的游客出钱包下来的，不可以随便让其他游客搭乘。小林觉得左右为难：一方面是游客不同意，另一方面事关旅行社利益，且车子也有空位。他前思后想，觉得仍要去做通游客的思想工作。于是他又找到领队，在领队的帮助下，小林终于说服了持不同意见的游客。六位散客上车后，小林一路上认真讲解，他讲故事、唱歌，活跃车内气氛，消除了旅游团游客因有别的游客搭车而产生的隔阂感。请运用导游规范知识，分析小林的做法。
甲于2002年购买了一辆农用运输车,但一直没有依法办理和交纳养路费,2005年的某日,甲驾驶该车行驶至国道时,被交通局依法扣押,事后,甲为了将车子弄走,欺骗看管车子的交通局的工作人员说已经交纳了养路费和滞纳金10000元,随后将车子开走。甲的行为性质是()。 A、甲的行为不构成犯罪，因为车子仍然归甲所有B、诈骗罪C、盗窃罪D、侵占罪
小林看同学亮亮的自行车不错，想借来骑一骑，但亮亮不同意，小林就趁亮亮不在时，将车子骑出去，在放学前又将车子放回原处。下列对小林的这种行为表述正确的是()。A.小林的行为不构成盗窃罪，但不可取B.构成盗窃罪C.构成侵占罪D.是违法的，但不构成犯罪
甲将汽车停在自家楼下，忘记拔车钥匙，匆匆上楼取文件，被恰好路过的乙发现。乙发动汽车刚要挂档开动时，甲正好下楼，将乙抓获。关于乙的行为，下列哪一选项是正确的？A．构成侵占罪既遂B．构成侵占罪未遂C．构成盗窃罪既遂D．构成盗窃罪未遂
小林在距家1.5公里的工厂上班。一天，小林出发10分钟后，小林的父亲老林发现小林的手机没带，立即追出去，并在距离工厂500米的地方追上了他。如果老林追赶的速度比小林快6公里/小时，那么，下列关于小林速度x，求值所列方程正确的是：
一年级学生小林生性活泼，调皮好动，他的父母希望小林“乖乖地听话，不要闯祸”。一天，小林吃饭时不小心把碗打碎了，小林的父亲不由分说，就把它狠打了一顿。从上述内容看，小林的家庭教养模式是()。A:娇纵型B:民主型C:专制型D:放任型
小林用如图所示的电路研究串联电路的特点，闭合开关S后，发现灯L1较亮，灯L2较暗。他对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯L1、灯L2，电流逐渐变小，所以灯L1较亮，灯L2较暗。而小欢认为小林的解释是错误的。 (1)假如你是小欢，利用图中的器材设计一个实验，并根据实验现象说明小林的解释是错误的。(10分) (2)设计一个教学片段，让学生真正掌握该方面的物理知识。(10分)
吴小英（女，18岁）看到父亲替哥哥吴小林 (22岁,有精神病，完全无刑事责任能力人）买来做媳妇的赵君两次逃跑，就教唆哥哥吴小林强奸了赵君。以下说法正确的是：（ )A.吴小林和吴小英构成了强奸罪的共犯B.只有吴小英构成了强奸罪C.吴小林不构成犯罪D.吴小林和吴小英都不构成犯罪
甲将汽车停在自家楼下，忘记拔车钥匙，匆匆上楼取文件，被恰好路过的乙发现。乙发动汽车刚要挂档开动时，甲正好下楼，将乙抓获。关于乙的行为，下列哪一选项是正确的？A:构成侵占罪既遂B:构成侵占罪未遂C:构成盗窃罪既遂D:构成盗窃罪未遂
下列关于共同犯罪人的定性不正确的有：()A:小林在他人的诱骗下参与了绑架，对其应以胁从犯论处B:小林打算3个月后去抢劫某商业银行，大宇得知后，对小林说，该银行明天将有一批现金运来，不如明天你就动手吧，小林遂去抢劫了银行，大宇不属于教唆犯C:小林对上司心存不满，于是雇来小混混大宇，让其去杀死其上司，小林以为大宇不满14周岁，实际上大宇已经年满16周岁，小林不构成教唆犯D:教唆的内容必须明确，但使眼色等不明确的举动也可以认为是教唆行为
甲晚上在一家仓库值班，他听到有人进来偷拿东西的声音，就起床查看，发现偷拿东西的是自己的侄子乙，就又回头躺在床上睡觉。乙没有发觉甲，当晚偷走2万多元的财物。则下列选项正确的是：（ ）A.乙构成盗窃罪，甲不构成犯罪B.甲、乙都构成了犯罪，但不是共同犯罪C.甲、乙都构成盗窃罪,他们是共同犯罪D.乙构成了盗窃罪，甲构成了职务侵占罪
下列关于共同犯罪人的定性正确的是：（ ）A.小林在他人的诱骗下参与了绑架，对其应以胁从犯论处B.小林打算3个月后去抢劫某商业银行，大宇得知后，对小林说，该银行明天将有一批现金运来，不如明天你就动手吧，小林遂去抢劫了银行，大宇不属于教唆犯C.小林对上司心存不满，于是雇来小混混大宇，让其去杀死其上司，小林以为大宇不满14岁，实际上大宇已经年满16岁，小林不构成教咬犯D.教唆的内容必须明确，但单纯的使眼色等不明确的举动也可以认为是教咬行为
小强正在专心的做地理拼图，亮亮从旁边走过，只听哎哟一声，亮亮的腿碰 到了小强的课桌，把小强花长时间做的拼图碰散了。小强一抬头，却发现亮亮正 朝旁边的同学挤眉弄眼，由此，小强认为亮亮的行为是故总的，十分生气，给了亮亮一拳。试用攻击行为的社会，信息加工模型解释小强的攻击性行为产生的过程。
骑自行车经过一个有交通信号灯控制的路口时，遇红灯亮，骑车人正确的行为是（）.A、将自行车依次停在路口停车线以外B、可以进入路口，停在路口内，但不能直行通过C、将自行车停在路口停车线上，车头探出停车线不影响安全
2009年5月，15岁的小林不愿意继续上学，就离家出走，到某县城去打工。小林在一家餐厅找到了工作，主要是帮厨师做一些杂活。因为小林年纪小只能算半个劳动力，所以餐厅经理与他讲好，比别人的工资要少30%，小林表示同意。餐厅的工作十分辛苦，并且因为小林年纪小，常常受到欺负，因此觉得难以忍受，于是小林向经理提出辞取．但经理说如果要提前辞职就要交纳违约金500元，小林必须要干满约定的期限。小林于是给家里写信，叫父母领自己回去。小林的父母来到县城要领小林回去，餐厅经理仍然不放人，称要放人就先交500元违约金。小林能够成为劳动合同的一方当事人吗？
李某(15周岁)与王某(17周岁)二人将同村的女青年小林骗到城里后，先后对小林实施了强奸并关押起来迫使其卖淫接客，挣到钱后二人瓜分。对于李某和王某的行为，下列说法正确的是：（ ）A、李某与王某构成强迫卖淫罪的共同犯罪B、李某不构成犯罪，王某构成强迫卖淫罪C、李某与王某构成强奸罪的共同犯罪，最终均应认定为构成强奸罪D、李某构成强奸罪，王某构成强迫卖淫罪
单选题骑自行车经过一个有交通信号灯控制的路口时，遇红灯亮，骑车人正确的行为是（）A将自行车依次停在路口停车线以外B可以进入路口，停在路口内，但不能直行通过C将自行车停在路口停车线上，车头探出停车线不影响安全D骑自行车进入路口，伺机安全通过
单选题甲深夜潜入乙家盗窃，他把一幅名贵字画扔到窗外，准备一会出去再捡，丙正好从窗外路过，就捡起拿走并拒不归还，丙的行为应定性为________。A构成盗窃罪B和甲构成盗窃罪的共犯C构成侵占罪D不构成犯罪
多选题下列关于甲的行为性质的表述，正确的是（ ）。[2007年真题]A与乙构成共同盗窃罪B不构成犯罪C与乙构成共同放火罪D与乙构成共同职务侵占罪