陶行知提出用生活来教育，为生活而教育的“活教育”理论。
著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是___________。
终身教育理论的主要代表人物是法国著名的成人教育理论家_________，其著述的《终身教育引论》被公认为终身教育思想的代表作。
著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是民主管理。（ ）
提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”生活教育理论的是()。
在我展现代著名教育家中，提出"生活教育"理论的教育家是（）。A.徐特立B.陶行知C.陈鹤琴D.亩沛鸿
陈鹤琴提出的著名教育理论是（）A实用主义B活教育C生活教育D乡村教育
生活教育理论是由我国著名教育家（）提出来的。A、陈鹤琴B、陶行知C、张宗麟D、张雪门
下列著名人物中，主办了生活书店的是：（）A、苏步青B、李四光C、陶行知D、邹韬奋
“教育即生活”这一观点是（）提出的著名观点。A、赫尔巴特B、斯宾塞C、杜威D、卢梭
关于流水别墅的建筑师，下列说法中正确的是（）A、是著名的芝加哥学派代表人物B、是著名的后现代主义建筑大师C、他的主要建筑理论是解构主义D、提出了“有机建筑”理论，以美国草原小屋式住宅为代表建筑
下列著名人物中，独创了地质力学的理论和方法的是：（）A、苏步青B、李四光C、陶行知D、邹韬奋
陶行知先生创立了（），提出了“行是知之始”、“教学做合一”的主张。A、平民教育理论B、生活教育理论C、实践教育理论D、社会教育理论
“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”等是美国著名教育家（）提出的观点。
在我展现代著名教育家中，提出"生活教育"理论的教育家是（）。A、徐特立B、陶行知C、陈鹤琴D、亩沛鸿
当代著名的教育理论有哪些?其代表人物和基本观点是什么?
巫术说的代表人物是（）国著名人类学家（）。他在（）一书中，最早提出艺术起源于“巫术”的理论主张。
在我国现代著名教育家中，提出“生活教育”理论的教育家是（）。A、徐特立B、陶行知C、陈鹤琴D、雷沛鸿
下列人物中，提出“约定俗成”理论的是（）A、孔子B、孟子C、荀子D、老子
单选题在我展现代著名教育家中，提出"生活教育"理论的教育家是（）。A徐特立B陶行知C陈鹤琴D亩沛鸿
单选题在我国现代著名教育家中，提出“生活教育”理论的教育家是（）。A徐特立B陶行知C陈鹤琴D雷沛鸿
单选题陈鹤琴提出的著名教育理论是（）A实用主义B活教育C生活教育D乡村教育
单选题生活教育理论是由我国著名教育家（）提出来的。A陈鹤琴B陶行知C张宗麟D张雪门
填空题“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”等是美国著名教育家（）提出的观点。
问答题当代著名的教育理论有哪些?其代表人物和基本观点是什么?