最早提出终身教育理论的是法国成人教育专家( )。 A.保罗·郎格郎B.杜威C.布鲁纳D.巴班斯基
1970年写成并出版《终身教育引论》而成为终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者的是( ) A.保罗。朗格朗 B.R·H·戴维 C.穆克.德洛尔 D.埃德加·富尔
1956年,“终身教育”概念首先出现在法国议会的立法文件上。但从历史的角度看,终身教育的思想可以追溯到()的成人教育实践和理论。A.古希腊B.中世纪C.文艺复兴D.宗教改革
1970年写成并出版了《终身教育引论》而成为终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者的是保罗朗格朗。 ( )
以下是法国成人教育家保罗?朗格朗的著作的是( ) A.《终身教育引论》 B.《学会生存——教育世界的今天和明天》C.《教育——财富蕴藏其中》 D.《为自由而教育》
1970年写成并出版《终身教育引论》而成为终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者的是( )。A.保罗?朗格朗B.R?H?戴维C.穆克?德洛尔D.埃德加?富尔
1970年写成并出版《终身教育引论》而成为终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者的是( )。A.保罗朗格朗B.RH戴维C.穆克德洛尔D.埃德加富尔
法国作曲家、音乐理论家拉莫的代表性理论著述是《__________》
85、1965年,法国教育理论家保罗. 朗格朗在联合国教科文组织于巴黎召开的国际成人教育促进会上,以《_________》的报告开启了终身教育运动的序幕。