2015年美国大学生数学建模竞赛(MCM)成绩揭晓,由来自金融学院、机械与电气工程学院、()的12名同学组成4支代表队参赛,获得一等奖1项,二等奖2项。这是金融学院数学建模团队取得的又一重大成果,实现了MCM一等奖历史性的突破。

2015年美国大学生数学建模竞赛(MCM)成绩揭晓,由来自金融学院、机械与电气工程学院、()的12名同学组成4支代表队参赛,获得一等奖1项,二等奖2项。这是金融学院数学建模团队取得的又一重大成果,实现了MCM一等奖历史性的突破。


相关考题:

数学建模竞赛 名词解释

有120名学生报考语文、数学、英语竞赛,已知现在有35人报考语文竞赛,45人报考数学竞赛,55人报考英语竞赛,其中30人同时报考了语文和数学竞赛,26人同时报考了语文和英语竞赛,38人同时报考了数学和英语竞赛,问至少还有多少人没有报考任何一科?A.0B.41C.53D.79

数学建模的对象来自各个领域中的应用问题,数学建模活动具有鲜明的特性。下列特性中不属于数学建模活动的特性的是() A.开放性B.注重过程性C.注重学生的参与性D.严谨性

丹丹、小颖、淑珍去参加奥林匹克竞赛。奥林匹克竞赛有数学、物理和化学三种,每人只参加一种。建国、小杰、大牛做了以下猜测:建国:丹丹参加了数学竞赛,小颖参加了物理竞赛。小杰:淑珍没参加物理竞赛,小颖参加了数学竞赛。大牛:丹丹没参加数学竞赛,小颖参加了化学竞赛。如果他们的猜测都对了一半,则以下哪项为真?( )A.丹丹、小颖、淑珍分别参加了数学、物理和化学竞赛B.丹丹、小颖、淑珍分别参加了物理、数学和化学竞赛C.丹丹、小颖、淑珍分别参加了数学、化学和物理竞赛D.丹丹、小颖、淑珍分别参加了化学、物理和数学竞赛

有十名学生参加某次数学竞赛,已知前八名的平均成绩是90分,第九名比第十名多2分,所有学生的平均成绩是87分。问第九名学生的数学成绩是几分?A.70 B.72 C.74 D.76

有10名学生参加某次数学竞赛,已知前八名的平均成绩是90分,第九名比第十名多 2分,所有学生的平均成绩是87分。问第九名学生的数学成绩是几分?( )A.70B.72C.74D.76

参加某次数学竞赛的女生和男生人数的比是1:3,这次竞赛的平均成绩是82分,其中男生的平均成绩是80分,女生的平均成绩是( )A、82 分 B、86 分 C、87 分 D、 88 分

参加某次数学竞赛的女生和男生人数的比是1:3,这次竞赛的平均成绩是82分,其中男生的平均成绩是80分,女生的平均成绩是( )A.82 分 B.86 分 C.87 分 D. 88 分

研究人员取若干名学生参加某次数学竞赛,计算竞赛成绩与性别之间的相关关系,通常用()。A皮尔逊积差相关B斯皮尔曼等级相关C点二列相关D菲相关

2013年度美国(国际)大学生数学建模竞赛和跨学科建模竞赛成绩揭晓:南京理工大学10支参赛队伍中有()个团队获得一等奖、3个团队获得二等奖,获奖等级、获奖项数、获奖比例均创新高。A、1B、2C、4D、6

哈工程学生近3年在“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛及课外学术科技作品竞赛、亚太及全国大学生机器人电视大赛、美国国际大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛等各类国际国内赛事中获得国际、国家级奖()余项。A、400B、500C、600D、700

学生选修学科竞赛类课程(以实践训练为主、课堂讲授为辅),成绩合格者可获得()学分。课程成绩由任课教师根据学生竞赛训练、参赛及获奖等情况评定成绩。A、0.5B、1C、2D、1.5

下列不是重庆理工大学传统科研竞赛的是()A、大学生数学建模竞赛B、“挑战杯”科学发明论文竞赛C、“重工杯”电气改装大赛

从某高校12000名大学生中随机抽取450名,得到这450名大学生高等数学的平均成绩,该平均成绩属于()。A、样本B、统计量C、参数D、总体均值

什么叫数学建模?

()年,美国奥斯汀德州大学举办首届大学生创业计划竞赛。A、1981B、1982C、1983D、1984

2015年美国大学生数学建模竞赛(MCM)在校领导及教务处的支持下,金融学院精心组织,竟赛时间是()。A、3月7日至3月9日B、2月6日至2月10日C、2月16至2月20日D、3月6日至3月10日

1992年5月,山西矿院举办首届()。A、青年节志愿者活动B、学生科技学术节C、学风建设月D、大学生数学建模比赛

“挑战杯”全国大学生竞赛包括哪两类赛事()A、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛,“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛B、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛,“挑战杯”全国大学生科技创业计划竞赛C、“挑战杯”全国大学生课外科技作品竞赛,“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛D、“挑战杯”全国大学生课外科技学术作品竞赛,“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛

简述数学建模的基本步骤。

关于的运算,如果语文与数学成绩都大于或等于90,进级的是()A、小红:语文成绩98数学成绩98B、小明:语文成绩93数学成绩90C、小花:语文成绩88数学成绩98D、小宝:语文成绩无成绩数学成绩无成绩

简述数学建模的步骤。

单选题研究人员取若干名学生参加某次数学竞赛成绩,计算竞赛成绩与性别之间的相关关系,通常用(  )。A等级相关B积差相关C二列相关D点二列相关

单选题某高校大学生数学建模竞赛协会共有240名会员,今欲调查参加过国家级竞赛和省级竞赛的会员人数,发现每个会员至少参加过一个级别的竞赛。调查结果显示:有7/12的会员参加过国家级竞赛,有1/4的会员两个级别的竞赛都参加过。问参加过省级竞赛的会员人数是:(  )。A160B120C100D140

单选题从某高校12000名大学生中随机抽取450名,得到这450名大学生高等数学的平均成绩,该平均成绩属于()。A样本B统计量C参数D总体均值

单选题研究人员取若干名学生参加某次数学竞赛,计算竞赛成绩与性别之间的相关关系,通常用()。A皮尔逊积差相关B斯皮尔曼等级相关C点二列相关D菲相关

单选题()年,美国奥斯汀德州大学举办首届大学生创业计划竞赛A1981B1982C1983D1984