学生选修学科竞赛类课程(以实践训练为主、课堂讲授为辅),成绩合格者可获得()学分。课程成绩由任课教师根据学生竞赛训练、参赛及获奖等情况评定成绩。A、0.5B、1C、2D、1.5

学生选修学科竞赛类课程(以实践训练为主、课堂讲授为辅),成绩合格者可获得()学分。课程成绩由任课教师根据学生竞赛训练、参赛及获奖等情况评定成绩。

  • A、0.5
  • B、1
  • C、2
  • D、1.5

相关考题:

统计只有2名以下(含2名)学生选修的课程情况,统计结果中的信息包括课程名称、开课院系和选修人数,并按选课人数排序。正确的命令是A)SELECT课程名称,开课院系,COUNT(课程编号)AS选修人数; FROM学生成绩,课程WHERE课程.课程编号=学生成绩.课程编号; GROUP BY学生成绩.课程编号HAVING COUNT(*)=2; ORDER BY COUNT(课程编号)B)SELECT课程名称,开课院系,COUNT(学号)选修人数; FROM学生成绩,课程WHERE课程.课程编号=学生成绩.课程编号; GROUP BY学生成绩.学号HAVING COUNT(*)=2; ORDER BY COUNT(学号)C)SELECT课程名称,开课院系,COUNT(学号)AS选修人数; FROM学生成绩,课程WHERE课程.课程编号=学生成绩.课程编号; GROUPBY课程名称HAVING COUNT(学号)<=2; ORDER BY选修人数D)SELECT课程名称,开课院系,COUNT(学号)AS选修人数; FROM学生成绩,课程HAVING COUNT(课程编号)<=2; GROUP BY课程名称 ORDER BY选修人数

在成绩表中,检索选修3门以上课程的学生及格学科的总成绩。成绩表中包含学号、姓名、课程名和成绩4个字段。请将下列SQL语句补充完整。SELECT 学号,SUM(成绩) FROM 成绩表; WHERE 成绩>=60; GROUP BY 学号; ______COUNT(*)>=3

在我国新的课程结构中,小学阶段以哪一类课程为主?( )。A.综合课程B.分科课程C.综合实践活动课程D.选修课程

已知表S(学号,姓名,年龄)SC(学号,课程号,成绩)C(课程号,课程名,教师名)试用SQL查询语句表达下列对教学数据库中的三个基本表S、SC、C的查询:(1)统计有学生选修的课程门数.(2)求选修C4课程的学生的平均年龄.(3)求王平老师所授课程的每门课程的学生平均成绩.(4)统计每门课程的学生选修人数(超过10人的课程才统计).要求输出课程号和选修人数.(5)查询姓名以WANG开头的所有学生的姓名和年龄.

在成绩表中,检索选修3门以上课程的学生的及格学科的总成绩。成绩表中包含学号、姓名、课程名和成绩4个字段。请将下面的SQL语句补充完整。SELECT学号,SUM(成绩)FROM【 】;WHERE成绩>=60;GROUP BY学号;【 】COUNT(*)>=3

下题基于如下叙述:关系模式Student(Sno, Sname, Cno, Cname, Grade, Tname, Taddr)的属性分别表示学号、学生姓名、课程号、课程名、成绩、任课教师名和教师地址。其中,一个学生可以选修若干门课程,一个教师可以讲授若干门课程,一门课程可以由若干教师讲授,一个学生选修一门课程时必须选定讲授课程的教师,教师不会重名。关系模式Student的规范化程度最高达到( )。A.1NFB.2NFC.3NFD.BCNF

查询所有选修了“计算机基础”的学生的“计算机基础”成绩,要求得到的信息包括学生姓名和成绩,并按成绩由高到低的顺序排列,下列语句正确的是A.SELECT学生.姓名,成绩.成绩FROM学生,成绩; WHERE学生.学号=成绩.学号; AND课程.课程名称=‘计算机基础’; ORDER BY成绩.成绩DESCB.SELECT学生.姓名,成绩.成绩FROM课程,成绩; WHERE AND课程.课程编号=成绩.课程编号; AND课程.课程名称=‘计算机基础’; ORDER BY成绩.成绩DESCC.SELECT学生.姓名,成绩.成绩FROM学生,课程,成绩; WHERE学生.学号=成绩.学号; AND课程.课程编号=成绩.课程编号; AND课程.课程名称=‘计算机基础’; GROUP BY成绩.成绩DESCD.SELECT学生.姓名,成绩.成绩FROM学生,课程,成绩; WHERE学生.学号=成绩.学号; AND课程.课程编号=成绩.课程编号; AND课程.课程名称=‘计算机基础’; ORDER BY成绩.成绩DESC

有学生、选修和课程三个关系,学生S(学号,姓名,性别….),课程C(课程号,课程名),选修SC(学号,课程号,成绩)。想查询选修2号课程的学生的学号和姓名,则关系运算式

在学校教育中应以活动课程为主、以学科课程为辅。

心理辅导课程以活动和训练为主要形式,没有传统的讲授教学。A对B错

心理辅导课程以活动和训练为主要形式,没有传统的讲授教学。

以化学学科内容为基础、以传授间接经验为主的课程属于()。A、实践课程B、活动课程C、综合课程D、学科课程

学生在校期间必须获得2个创新学分,创新学分的获得特别强调学生在开展创新活动的训练过程,学生可以通过参加()教学活动获得2个创新学分。 ①选修学科竞赛类课程 ②参与科研训练项目 ③参与创新创业训练计划项目 ④参加文艺类演出、体育类竞赛 ⑤参加国(境)外研修 A、①②③④⑤B、①②③C、①②③④D、①②③⑤

学生在修读主修专业的同时,选修其它专业的主干课程,成绩合格者即可获得()证书。A、双学位B、第二学位C、辅修专业D、第二课堂学分证明

有关系:教学(学号、教工号、课程号),每个学生可以选修多门课程,每门课程可以由多名学生来选修,每个老师可以讲授多门课程,每门课程可以由多个老师来讲授,那么该关系的主键是()A、课程号B、教工号C、学号,教工号,课程号D、学号,教工号

主张课程内容以训练学生心智为主的叫()。A、学科课程论B、活动课程论C、形成教育说D、实质教育说

信息技术环境下,关于课堂讲授式教学模式,说法正确的是()A、是以学生探究为主体的教学模式B、是一种以教师为主,教师讲.学生听的“讲授型”模式C、教学过程可以得到计算机及网络支持。D、课堂教师以学生为主.老师起辅助作用。

在我国新的课程结构中,高中阶段以()为主。A、综合课程B、分科课程C、综合实践活动课程D、选修课程

在我国新的课程结构中,高中阶段课程以哪一类为主:()。A、分科课程B、综合课程C、综合实践活动课程D、选修课程

我国新的课程结构中,小学阶段以哪一类为主()A、综合课程B、分科C、综合实践活动D、选修课程

单选题以化学学科内容为基础、以传授间接经验为主的课程属于()。A实践课程B活动课程C综合课程D学科课程

单选题在我国新的课程结构中,高中阶段以()为主。A综合课程B分科课程C综合实践活动课程D选修课程

单选题我国新的课程结构中,小学阶段以哪一类为主()A综合课程B分科C综合实践活动D选修课程

单选题强调以间接经验为主的课程是( )A必修课程B选修课程C学科课程D活动课程

单选题在我国新的课程结构中,高中阶段课程以哪一类为主?(  )。A分科课程B综合课程C综合实践活动课程D选修课程

单选题主张课程内容以训练学生心智为主的叫()。A学科课程论B活动课程论C形成教育说D实质教育说

多选题学科课程以(  )为中心。A课堂B问题C实践活动D教师E教材