以下不属于提高员工管理技能途径的是（）。A、管理工作扩大化B、管理工作丰富化C、案例讨论会和异地任职D、提高学历
以下不属于提高员工管理技能途径的是（）。
- A、管理工作扩大化
- B、管理工作丰富化
- C、案例讨论会和异地任职
- D、提高学历
相关考题：
以下哪种说法表述的是阶梯模型()。 A. 指员工在掌握入门技能后，就可以根据自己的实际情况选择技能等级，参加相应的培训和技能鉴定B. 指作为所有技能等级的基础课程或者核心课程的技能等级，允许员工自由选择技能等级，保证这类技能的普及，进而有利于组织目标的实现C. 指技能等级的薪酬水平像楼梯一样，随着技能等级所包含技能的难度、复杂性的提高而提高，而且是指员工在沿着技能等级阶梯上升时，不许出现跳级现象D. 指能允许员工跳级，能体现员工的能力水平，有利于激发员工学习技能的积极性的技能
下列不属于基本的培训与开发的是（）。A、对新员工进行企业各项方针政策、规章制度的培训B、对新员工进行知识和技能的培训与开发C、对现有员工进行的培训与开发，使其技能和能力得以提高、完善和充实，为工作轮换或晋升创造条件D、对管理者进行能力提高的培训与开发
单选题下列不属于基本的培训与开发的是()。A对新员工进行企业各项方针政策、规章制度的培训B对新员工进行知识和技能的培训与开发C对现有员工进行的培训与开发，使其技能和能力得以提高、完善和充实，为工作轮换或晋升创造条件D对管理者进行能力提高的培训与开发
单选题增强员工质量意识，提高员工现场管理技能和（）能力，激发员工参与现场管理热情。A沟通B表演C创新