反抗期的共同特点是()。A、旨在打破依赖与权威之间的平衡B、伴有青春期烦躁C、争取活动自主权D、寻求独立自主

反抗期的共同特点是()。

  • A、旨在打破依赖与权威之间的平衡
  • B、伴有青春期烦躁
  • C、争取活动自主权
  • D、寻求独立自主

相关考题:

第二反抗期反抗的主要指向是(  )A.父母B.老师C.同伴D.自身

第二反抗期的主要表现是(  )A.追求“成人”地位B.青春期烦躁C.情绪易波动D.反抗

“第二反抗期”反抗的主要表现形式有(  )A.硬抵抗B.软抵抗C.反抗的迁移D.不抵抗

简述儿童期的三个反抗期。

不同部落结成民族的主要因素是()。A、物质关系和利益B、共同反抗外来侵略C、共同族源D、共同心理认同

3岁左右的儿童自己想要做的事情要“我自己做”,对成人的帮助常常说“不”。儿童属于( )A、关键期B、第一反抗期C、危机期D、第二反抗期E、智力关键期

反抗期的出现是正常现象。( )

1岁半至2岁半的婴幼儿,开始进入心理发展(),这个时期是婴幼儿心理健康发展的重要时期。A、第一“反抗期”B、第二“反抗期”C、第三“反抗期”D、第四“反抗期”

第二反抗期反抗的主要指向是().A、父母B、老师C、同学D、兄长

简述儿童的第一反抗期和第二反抗期。

第一和第二反抗期的共同特点是()。A、要求人格独立B、独立自主性C、新旧关系体制的转型D、争取行为动作的自主性

期前收缩心电图的共同特点是什么?

第二反抗期的主要表现形式包括()。A、硬抵抗B、软抵抗C、不抵抗D、反抗的迁移

住院患儿分离性焦虑表现为哪三个阶段:()A、反抗期-失望期-否认期B、反抗期-分离期-抑郁期C、否认期-易怒期-失望期D、协议期-否认期-抵抗期E、分离期-协议期-否认期

多选题第一和第二反抗期的共同特点是()。A要求人格独立B独立自主性C新旧关系体制的转型D争取行为动作的自主性

问答题期前收缩心电图的共同特点是什么?

单选题3岁左右的儿童自己想要做的事情要“我自己做”,对成人的帮助常常说“不”。儿童属于( )A关键期B第一反抗期C危机期D第二反抗期E智力关键期

问答题简述儿童期的三个反抗期。

问答题简述儿童的第一反抗期和第二反抗期。

单选题第一反抗期和第二反抗期最大的区别是()A反抗的指向B自我意识关系C反抗环境D反抗强度

单选题少年期正处于(  )。(2004年12月三级真题)A第二反抗期B第一反抗期C自我意识成熟期D自我同一性确立期

单选题第二反抗期的反抗主要表现在()A身体方面B同伴关系方面C生理方面D心理方面

单选题住院患儿分离性焦虑表现为哪三个阶段:()A反抗期-失望期-否认期B反抗期-分离期-抑郁期C否认期-易怒期-失望期D协议期-否认期-抵抗期E分离期-协议期-否认期

多选题反抗期的共同特点是()。A旨在打破依赖与权威之间的平衡B伴有青春期烦躁C争取活动自主权D寻求独立自主

问答题青少年反抗期形成反抗的主要原因有哪些?我们怎么样来帮助其顺利地度过这一时期?

问答题简述第二反抗期。

单选题1岁半至2岁半的婴幼儿,开始进入心理发展(),这个时期是婴幼儿心理健康发展的重要时期。A第一“反抗期”B第二“反抗期”C第三“反抗期”D第四“反抗期”