依据国外学者萨帕的研究,个人一生的生涯发展阶段划分为成长、探索、建立和衰退四个阶段。

依据国外学者萨帕的研究,个人一生的生涯发展阶段划分为成长、探索、建立和衰退四个阶段。


相关考题:

()把人的职业生涯发展划分为成长、探索、建立、维护、衰退五个阶段。 A、薛恩B、格林豪斯C、萨伯D、金斯伯格

萨伯把人的职业生涯发展划分为()个阶段。 A、成长B、探索C、建立D、维护E、衰退

一般员工的职业生涯发展阶段可以分成()阶段。 A、探索B、成长C、立业D、维持E、退出

依据萨伯的观点,当临近退体的时候,人们就不得不面对职业生涯中的()。 A.成长阶段B.探索阶段C.确立阶段D.衰退阶段

按照一个人一生中不同时期的特征,把人的整个生涯划分为()。 A.成长阶段B.探索阶段C.系统阶段D.维持阶段E.衰退阶段

一个人可能经历的职业生涯发展阶段有如下阶段()。 A.成长阶段B.探索阶段C.确立阶段D.维持阶段

萨帕将职业生涯分为哪几个阶段() A、成长阶段B、探索阶段C、确定阶段D、维持阶段E、衰退阶段

依据国外学者萨帕对生涯发展阶段的划分,探索阶段的年龄范围是()A、4~10岁B、18~21岁C、15~24岁D、25~44岁

依据国外学者萨帕对生涯发展阶段的划分,成长阶段的任务是使职业偏好逐渐具体化、特定化并实现职业偏好。

从生涯发展阶段论的角度,大学生阶段属于()A、生涯探索期B、生涯成长期C、生涯建立期D、生涯混沌期

美国生涯理论专家萨帕认为,职业生涯的中心是()A、职位B、个人C、组织D、社会

一个人的生涯发展阶段可以划分成5个阶段,其中包括()及衰退阶段。A、成长B、探索C、建立D、维持

依据国外学者萨帕对生涯发展阶段的划分,大学生正处于哪一阶段()A、成长阶段B、探索阶段C、建立阶段D、维持阶段

美国学者萨帕的职业发展理论中的职业生涯第五阶段(65岁以上)为()阶段。A、探索B、成长C、确立D、衰退

美国学者萨帕的职业发展理论中的职业生涯第三阶段(22-44岁)为()阶段。A、幻想B、成长C、确立D、探索

萨柏的职业生涯发展阶段理论包括()A、探索阶段B、确立阶段C、成长阶段D、衰退阶段E、维持阶段

职业管理学家萨柏把人的职业生涯划分为五个主要阶段()。A、成长阶段B、探索阶段C、确立阶段D、维持阶段E、衰退阶段

从萨珀的职业发展理论看,可将职业生涯分为()阶段。A、成长阶段B、立业与发展阶段C、维持阶段D、衰退阶段E、探索阶段

多选题一个人的生涯发展阶段可以划分成5个阶段,其中包括()及衰退阶段。A成长B探索C建立D维持

单选题从生涯发展阶段论的角度,大学生阶段属于()A生涯探索期B生涯成长期C生涯建立期D生涯混沌期

单选题美国学者萨帕的职业发展理论中的职业生涯第三阶段(25-44岁)为()阶段。A幻想B成长C确立D探索

判断题依据国外学者萨帕的研究,个人一生的生涯发展阶段划分为成长、探索、建立和衰退四个阶段。A对B错

单选题依据国外学者萨帕对生涯发展阶段的划分,大学生正处于哪一阶段()A成长阶段B探索阶段C建立阶段D维持阶段

多选题萨柏的职业生涯发展阶段理论包括()A探索阶段B确立阶段C成长阶段D衰退阶段E维持阶段

多选题萨帕将职业生涯分为哪几个阶段()A成长阶段B探索阶段C确定阶段D维持阶段E衰退阶段

单选题依据国外学者萨帕对生涯发展阶段的划分,探索阶段的年龄范围是()A4~10岁B18~21岁C15~24岁D25~44岁

判断题依据国外学者萨帕对生涯发展阶段的划分,成长阶段的任务是使职业偏好逐渐具体化、特定化并实现职业偏好。A对B错