可行性研究是指在项目建设前,对拟建项目在技术上是否先进适用、经济上是否合理有利、工程建设是否可行所进行的全面、详细、周密的调查研究和综合论证。() 此题为判断题(对，错)。
关于课程目标的水平研究最为著名的教育学家是______。
项目可行性分析是从环境、市场、技术、财务、国家政策等若干方面，对已经启动的项目目标的可能性、项目必要性等方面进行详细调查、周密研究、反复比较后做出的项目是否可行的结论。()
教育叙事行动研究的研究主体是( )。 A、学生B、一线教师C、教育学家D、行政人员
尽管从理论上讲,优质的核心产品和详细、周密、科学的业务流程,可以有效地提升()。 A、客户满意度B、服务质量C、产品销售D、企业效益
我国著名的教育家和心理学家陈鹤琴对他的长子进行了长达三年的追踪研究，每日对其身心变化和各种刺激进行周密观察，并以日记和照片方式加以详细记载，最终据此撰写出了译本著作，这本著作的名字是()。A、《儿童行为研究》B、《教育漫画》C、《新教育大纲》D、《儿童心理之研究》
西方教育思想史上,卢梭第一位详细论述了如何训练儿童的感官。() 此题为判断题(对，错)。
在西方教育史上,()是第一位详细论述如何训练儿童感官的教育家。 A.卢梭B.福禄倍尔C.蒙台梭利D.夸美纽斯
在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”的教育学家是（）。A.夸美纽斯B.杜威C.康德D.赫尔巴特
世界上第一位教育学教授是美国教育学家夸美纽斯。 （ ）
提出认知发现理论，提倡发现学习的教育学家和心理学家是( )。A.布鲁纳 B.苛勒 C.奥苏贝尔 D.班杜拉
最早研究并发现记忆与遗忘规律的学者是（ ）A.加涅、教育学家B.艾宾浩斯、心理学家C.马斯洛、心理学家D.布鲁纳、教育学家
认为“课程是学校针对某些机构或个人进行的有计划地指导学习的活动”的是（）A、美国教育学家史点豪斯B、英国教育学家克尔C、美国教育学家阿尔维尔特D、英国教育学家贝尔
（）是世界教育史上第一位对发现学习从理论上进行详细研究、周密论证的教育学家。
提出认知发现理论，提倡发现学习的教育学家和心理学家是（）。A、布鲁纳B、苛勒C、奥苏伯尔D、班杜拉
在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的教育学家是（）A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、拉伊
在西方教育史上，第一位提出并详细论述儿童体育问题的教育家是（）A、洛克B、夸美纽斯C、柏拉图D、裴斯泰洛齐
首次从理论上论证班级授课制的教育家是（）A、夸美纽斯B、洛克C、赫尔巴特D、卢梭
近代德国著名的心理学家和教育学家（），在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”。A、卢梭B、斯宾塞C、赫尔巴特D、夸美纽斯
近代西方教育史上第一位把心理学当作一门独立学科进行研究的教育家是（）。A、洛克B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、巴班斯基
单选题近代德国著名的心理学家和教育学家（），在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”。A卢梭B斯宾塞C赫尔巴特D夸美纽斯
单选题近代西方教育史上第一位把心理学当作一门独立学科进行研究的教育家是（）。A洛克B夸美纽斯C赫尔巴特D巴班斯基
填空题最早从理论上对班级授课制加以论证的是：（）。
填空题（）是世界教育史上第一位对发现学习从理论上进行详细研究、周密论证的教育学家。
单选题提出认知发现理论，提倡发现学习的教育学家和心理学家是（）。A布鲁纳B苛勒C奥苏伯尔D班杜拉
单选题在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的教育学家是（）A夸美纽斯B赫尔巴特C杜威D拉伊
单选题认为“课程是学校针对某些机构或个人进行的有计划地指导学习的活动”的是（）A美国教育学家史点豪斯B英国教育学家克尔C美国教育学家阿尔维尔特D英国教育学家贝尔