判断题在幼儿园教育目标阶梯式结构中,上一层次的目标制约着下一层次的目标,下一层次的目标是上一层次的具体化。A对B错
判断题
在幼儿园教育目标阶梯式结构中,上一层次的目标制约着下一层次的目标,下一层次的目标是上一层次的具体化。
A
对
B
错
参考解析
解析:
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下列关于目标分解结构与组织分解结构深度、层次的表述中,正确的是()A:目标分解结构较细、层次较多,组织分解结构较粗、层次较少,目标分解结构在较细的层次上应当与组织分解结构一致B:目标分解结构较细、层次较多,组织分解结构较粗、层次较少,目标分解结构在较粗的层次上应当与组织分解结构一致C:目标分解结构较粗、层次较少,组织分解结构较细、层次较多,目标分解结构在较细的层次上应当与组织分解结构一致D:目标分解结构较粗、层次较少,组织分解结构较细、层次较多,目标分解结构在较粗的层次上应当与组织分解结构一致
单选题关于目标分解结构与组织分解结构的说法,正确的是()。A目标分解结构较细、层次较少,而组织分解结构较粗、层次较多B目标分解结构较粗、层次较少,而组织分解结构较细、层次较多C目标分解结构较粗、层次较多,而组织分解结构较细、层次较少D目标分解结构较细、层次较多,而组织分解结构较粗、层次较少
判断题在幼儿园教育目标的阶梯式结构中,上一层次的目标制约着下一层次的目标,下一层次的目标是上一层次目标的具体化。A对B错