单选题可以这样理解传热单元的物理含义：它是传热单元数为1的一小段换热器，流体流经它的温度变化等于（）A1℃或1KB该换热器的KA值C该换热器的热容流量D这小段换热器的平均传热温差

单选题
可以这样理解传热单元的物理含义：它是传热单元数为1的一小段换热器，流体流经它的温度变化等于（）
A

1℃或1K

B

该换热器的KA值

C

该换热器的热容流量

D

这小段换热器的平均传热温差

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化工生产中，冷，热流体的传热往往通过换热器的间壁进行，两种流体的温度都不很高，( )不显著，一般可以不考虑。A.导热B.对流传热C.散热损失D.辐射传热
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下列关于总传热系数K的说法不正确的是（）A、它表示了冷、热流体进行传热的一种能力B、它等于单位温度差下的总传热通量C、它代表间壁两侧流体传热的总热阻D、它主要受流体的性质、传热的操作条件及换热器的类型的影响
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对于换热器中无相变流体的传热过程而言，减少热阻，提高总传热系数K的措施有（）。A、增加列管换热器的管程数和壳体中的挡板数B、使用螺纹管或翅片管替代光滑管C、减少管内、外的污垢D、采用传热过程中有相变化的载热体
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传热单元数
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填空题传热单元数在数值上等于（）引起的流体温度变化大小。
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填空题热流体和冷流体在列管换热器内换热，若冷流体传热膜系数远大于热流体传热膜系数， 则此时管壁温度接近于（）流体温度。
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填空题用饱和水蒸气加热空气，换热器壁面的温度更接近（）的温度，总传热系数近似等于（）的传热膜系数。若要提高传热效率，应当改善（）一侧的传热条件。
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