问答题陶行知主张要解放儿童，其主要内容是什么?

问答题
陶行知主张要解放儿童，其主要内容是什么?

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教师资格考试:______主张幼儿教育应解放儿童的创造力,由此提出“六解放”。( ) .______主张幼儿教育应解放儿童的创造力，由此提出“六解放”。()A.陶行知B.陈鹤琴C.鲁迅D.张雪门
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陶行知主张创造教育提出培养儿童创造能力需要“六大解放”,其内容是什么?
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陶行知倡导解放儿童的创造力的“六解放”是什么?
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（ ）主张幼儿教育应解放儿童的创造力，由此提出“六解放”。A．陶行知B．陈鹤琴C．鲁迅D．张雪门
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简述陶行知先生“六大解放”的主要内容。
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.陶行知提出的"六大解放"指向的是（）。A、解放儿童的观察力B、解放儿童的智力C、解放儿童的体力D、解放儿童的创造力
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下列哪位教育家提出了解放儿童创造力的“六大解放”的主张（）。A、陈鹤琴B、陶行知C、张宗麟D、张雪门
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陶行知“六大解放”思想的内涵是什么？
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简述陶行知培养儿童创造力的“六大解放”。
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陶行知提出的解放儿童创造力的六个解放是什么？
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陶行知主张的“六解放”的内容。
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陶行知的“六大解放思想”的内涵是：解放儿童的双眼，解放儿童的大脑，解放儿童的双手，解放儿童的嘴，解放儿童的空间，解放儿童的思想。
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（）提出要解放儿童的头脑、双手、嘴、空间和时间。A、福禄贝尔B、蒙台梭利C、陶行知D、陈鹤琴
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陶行知，培养儿童创造力的六大解放：解放儿童的头脑、双手、眼睛、嘴巴、（）、时间。
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陶行知主张要解放儿童，其主要内容是什么?
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陶行知认为要解放儿童的创造力，他主张的“六解放”包含哪些内容？
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陶行知提出的解放儿童创造力的要点有哪些？
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问答题陶行知倡导解放儿童的创造力的“六解放”是什么？
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填空题陶行知，培养儿童创造力的六大解放：解放儿童的头脑、双手、眼睛、嘴巴、（）、时间。
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判断题陶行知的“六大解放思想”的内涵是：解放儿童的双眼，解放儿童的大脑，解放儿童的双手，解放儿童的嘴，解放儿童的空间，解放儿童的思想。A对B错
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单选题下列哪位教育家提出了解放儿童创造力的“六大解放”的主张（）。A陈鹤琴B陶行知C张宗麟D张雪门
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问答题陶行知提出的解放儿童创造力的六个解放是什么？
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问答题陶行知提出的解放儿童创造力的要点有哪些？
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单选题（　　）主张幼儿教育应解放儿童的创造力，由此提出“六解放”。A陶行知B陈鹤琴C鲁迅D张雪门
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问答题陶行知主张的“六解放”的内容。
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问答题陶行知认为要解放儿童的创造力，他主张的“六解放”包含哪些内容？
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问答题陶行知倡导解放儿童的创造力的“六大解放”是什么？
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