单选题表达人际关系的“A-B-X”模式的提出者是【】

单选题
表达人际关系的“A-B-X”模式的提出者是【】

参考解析

解析:

相关考题:

最佳健康模式的提出者是A.RoyB.DunnC.HEnDErsonD.OrlAnDoE.OrAm

健康的人是自我实现的人,而人的基本需要的满足是在人际关系中实现的,这种观点的提出者是罗杰斯。() 此题为判断题(对,错)。

P-O-X模式与A-B-X模式的区别在于()。 A.前者无需确认认知主体,后者需要确认认知主体B.前者需要确认认知主体,后者无需确认认知主体C.前者注重认知对象,后者注重认知主体D.前者注重认知主体,后者注重认知对象

课程评价中,目标评价模式的提出者是( )。A.皮亚杰B.布鲁纳C.布鲁姆D.泰勒

认知模式的提出者是麦克费尔。() 此题为判断题(对,错)。

人际关系学说的提出者是梅奥。() 此题为判断题(对,错)。

人际关系理论中奖惩模式是很重要的领导模式。() 此题为判断题(对,错)。

人际关系模式的提出者是()。A.纽曼B.罗伊C.奥伦D.马斯洛E.佩皮劳

人际关系学说的提出者是( )。A.麦格雷戈B.韦伯C.库尔特·卢因D.法约尔E.梅奥

在公关传播模式中,“5w”模式的提出者是A.拉斯韦尔B.伯尼斯C.马斯洛D.布林

目标模式的提出者是的:()A、维果斯基B、泰勒C、皮亚杰D、布鲁纳

“风”为性与表达说的提出者是()。A、陆侃如B、闻一多C、朱光潜D、张西堂

教育传播的“5W”模式的提出者是()A、拉斯韦尔B、香农—韦弗C、贝罗

体谅模式的提出者是麦克费尔。

什么是传播过程的直线模式?它的的提出者是谁?这个模式的局限性在哪里?

数学模式的提出者是()A、拉斯韦尔B、韦弗C、奥斯古德D、香农

课程评价中,目标评价模式的提出者是()。A、皮亚杰B、布鲁纳C、布鲁姆D、泰勒

过程模式的提出者是()A、肯普B、利普新C、科里D、迪克

每个人都有对他人的需要,因而产生人际关系的需求。这种观点的提出者是()A、霍曼斯B、劳勒C、伦林D、舒兹

“双重行动模式”的提出者是()。A、卢因B、怀特C、巴斯D、布里德

单选题人际关系模式是由谁提出的?(  )ABCDE

问答题表达人际关系的A-B-X”模式中,A代表 ,B代表 ,X代表 。

单选题课程的“过程模式”的提出者是()A皮亚杰B布鲁纳C斯腾豪斯D卢梭

填空题“生物-心理-社会医学” 模式的提出者恩格尔指出,生物医学模式具有()和()的局限性。

判断题体谅模式的提出者是麦克费尔。A对B错

单选题人际关系理论的提出者是()。A泰勒B法约尔C韦伯D梅奥

单选题纽曼提出的护理模式是【 】A自理模式B适应模式C系统模式D人际关系模式