下面哪种观点认为冲突不仅可以成为群体内的积极动力,实际上某些冲突对于有效的群体工作来说是必不可少的?A、冲突的传统观点B、冲突的人际关系观点C、冲突的相互作用观点
角色冲突:个体在不同的条件下往往有不同的地位、身份和角色,如果它们互不相容,出现(),我们在心理上就会感到角色冲突。
_______指两种目标之间互不相容,相互对立,相互排斥。 A.矛盾B.对立C.分歧D.冲突
人际冲突是人际关系双方互不接纳、互不相容的紧张状态或者对抗状态。（ ）
不属于冲突三个观点的是（）A、冲突的传统观点B、冲突的人际观点C、冲突的相互作用观点D、冲突的自身观点
教师作为学生管理者与学生的朋友，这两种角色之间的冲突属于多种角色行为规范互不相容产生的角色冲突。
若需要持续多次采用解决方法，选择某种途径和有效的解决方案解决问题的，称为（）。A、动态解决冲突问题B、全面解决冲突问题C、静态解决冲突问题D、总体解决冲突问题
教师角色冲突的类型不包括（）。A、多种角色同时提出要求产生的冲突B、多种角色行为规范互不相容产生的角色冲突C、单一角色内部的冲突D、角色错乱产生的冲突
教师在扮演学生心理辅导者角色中存在的时间紧、学生多的冲突属于（）。A、多种角色同时提出要求产生的冲突B、多种角色行为规范互不相容产生的角色冲突C、单一角色内部的冲突D、角色错乱产生的冲突
教师作为学生管理者与学生的朋友，这两种角色之间的冲突属于（）A、多种角色同时提出要求产生的冲突B、多种角色行为规范互不相容产生的角色冲突C、单一角色内部的冲突D、角色错乱产生的冲突
当期货从业人员的自身利益或者相关方利益与客户的利益发生冲突或者存在潜在利益冲突时，应及时向客户进行披露，并且坚持客户合法利益优先的原则。（）
可收效一时但无法消除冲突根源的冲突解决方法是（）。A、第三者仲裁B、转移目标C、推延D、教育E、压制冲突
冲突是由于（）互不相容或相互排斥，在群体或个人心理上形成的矛盾状态。A、组织B、群体C、利益D、目标
在冲突的人际关系观点中，冲突被认为对群体的有效运作是绝对必要的。（）
在冲突涉及较多相关方、并且其观点互不相容时，不被视为很有效的冲突解决方法是（）。A、强迫B、回避C、妥协D、合作
冲突一般会给项目进展带来消极影响。尽管每个冲突发生的情况都是不同的，但项目经理的目标是不变的：就是要在所有与冲突有关的人之间找到一个双赢的解决方法。在选择一贯饿冲突解决方法时，要考虑很多因素，例如冲突的类型、时间压力、冲突的饿当事人及他们的身份和地位等。项目经理解决冲突最常用的方法是：（）。A、折中B、直接面对C、缓和D、协商
在冲突处理方法中，这是一种最为常见的解决冲突的方法，也是一种很好的解决方法。当冲突双方势均力敌并且双方的理由都合理时，适合采用此方法的是（）A、协商法B、教育法C、和平共处法D、转移目标法
单选题若需要持续多次采用解决方法，选择某种途径和有效的解决方案解决问题的，称为（）。A动态解决冲突问题B全面解决冲突问题C静态解决冲突问题D总体解决冲突问题
填空题角色冲突：个体在不同的条件下往往有不同的地位、身份和角色，如果它们互不相容，出现（），我们在心理上就会感到角色冲突。
单选题教师角色冲突的类型不包括（）。A多种角色同时提出要求产生的冲突B多种角色行为规范互不相容产生的角色冲突C单一角色内部的冲突D角色错乱产生的冲突
单选题“一个人承担多种角色.其行为互不相容”被称为【 】A角色紧张B角色强化C角色缺如D角色冲突
单选题冲突是由于（）互不相容或相互排斥，在群体或个人心理上形成的矛盾状态。A组织B群体C利益D目标
单选题教师作为学生管理者与学生的朋友，这两种角色之间的冲突属于（）A多种角色同时提出要求产生的冲突B多种角色行为规范互不相容产生的角色冲突C单一角色内部的冲突D角色错乱产生的冲突
填空题当冲突发生时，首先要（）冲突的（），对不利的冲突必须加以解决。例如，当冲突双方势均力敌，并且理由合理时，适合采用（）；当冲突双方敌视情况严重，并且冲突的一方明显的不合情理，这时可采用（）；如果双方的冲突不是很严重，并且是基于基本认识的冲突，对于工作没有太大的影响，则采用（）效果比较好。
单选题不属于冲突三个观点的是（）A冲突的传统观点B冲突的人际观点C冲突的相互作用观点D冲突的自身观点
多选题职业院校教师的角色冲突类型包括（）。A多种角色同时提出要求产生的冲突B多种角色行为规范互不相容产生的角色冲突C单一角色内部的冲突D角色错乱产生的冲突
单选题教师在扮演学生心理辅导者角色中存在的时间紧、学生多的冲突属于（）。A多种角色同时提出要求产生的冲突B多种角色行为规范互不相容产生的角色冲突C单一角色内部的冲突D角色错乱产生的冲突