单选题手写速记的速记稿就是由一串串代表音节的()构成的,在进行整理的时候,必须根据上下文来正确判断同音字词。A字母B音节码C汉字D符号

单选题
手写速记的速记稿就是由一串串代表音节的()构成的,在进行整理的时候,必须根据上下文来正确判断同音字词。
A

字母

B

音节码

C

汉字

D

符号


参考解析

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速记略写法中“选”代表“选择”,“正”代表“正直”,这是()略写法。A.合成词B.常用词C.联绵词D.单音节词

目前,我国推行的速记方式是“双式速记”,即:( )。A.汉字速记B.符号速记C.拼音速记D.电脑速记

计算机速记与手写速记功能相同的是能够( )。A、传递信息B、交流语言C、存储语言信息D、记录语言信息

拼青速记中的同一个速符可代表不标四声调的所有的同音( )。A.汉字B.词组C.词语D.句子

手写速记与电脑速记作为( )的功能是一样的。A、信息分析B、记录语言信息C、信息传递D、存储语言信息

手写速记与电脑速记作为( )的功能是一样的。A.信息分析B.记录语言信息C.信息传递D.存储语言信息

计算机速记与手写速记功能相同的是能够( )。A.传递信息B.交流语言C.存储语言信息D.记录语言信息

我们推行的主要速记方式是( )。A.手写速记和汉字速记B.汉字速记和拼音速记C.手写速记和计算机速记D.汉字速记和计算机速记

目前,我们推行的主要速记方式是( )。A.汉字速记B.拼音速记C.计算机速记D.录音机速记

熟知三音节词,速记时只写出第一个音节,后两音节可用( )符号代替。A.“/”B.“,”C.“\”D.“…”

速记略写法中“选”代表“选择”,“正”代表“正直”,这是()略写法。A、合成词B、常用词C、联绵词D、单音节词

手写速记的速记稿就是由一串串代表音节的符号构成的,在进行整理的时候,必须根据上下文来正确判断()A、同音字B、同音词C、同音字词D、文章含义

手写速记的速记稿就是由一串串代表音节的字母构成的,在进行整理的时候,必须根据上下文来正确判断错误并加以改正。

汉语的一个突出特点就是()汉字数量多,有很多同音字词。A、音节码少B、音节数量少C、拼音字母少D、音节数量太多

手写速记的速记稿就是由一串串代表音节的符号构成的,在进行整理的时候,必须根据()来正确判断同音字词。A、符号B、上下文C、顺序D、前后符号

手写速记的速记稿就是由一串串代表音节的()构成的,在进行整理的时候,必须根据上下文来正确判断同音字词。A、字母B、音节码C、汉字D、符号

办公室人员速记符号的设计主要有哪些类型:()A、斜体式速记B、几何体速记C、流线型速记D、综合型速记

手写速记的速记稿就是由一串串代表()的符号构成的,在进行整理的时候,必须根据上下文来正确判断同音字词。A、音节B、音节码C、汉字D、字母

手写速记的速记稿就是由一串串代表音节的符号构成的,在进行整理的时候,必须根据上下文来正确判断同音字词。

汉语的一个突出特点就是音节数量少,汉字数量多,有很多同音字词。

单选题手写速记的速记稿就是由一串串代表音节的符号构成的,在进行整理的时候,必须根据()来正确判断同音字词。A符号B上下文C顺序D前后符号

判断题手写速记的速记稿就是由一串串代表音节的字母构成的,在进行整理的时候,必须根据上下文来正确判断错误并加以改正。A对B错

多选题办公室人员速记符号的设计主要有哪些类型:()A斜体式速记B几何体速记C流线型速记D综合型速记

判断题汉语的一个突出特点就是音节数量少,汉字数量多,有很多同音字词。A对B错

单选题汉语的一个突出特点就是()汉字数量多,有很多同音字词。A音节码少B音节数量少C拼音字母少D音节数量太多

单选题手写速记的速记稿就是由一串串代表音节的符号构成的,在进行整理的时候,必须根据上下文来正确判断()A同音字B同音词C同音字词D文章含义

判断题手写速记的速记稿就是由一串串代表音节的符号构成的,在进行整理的时候,必须根据上下文来正确判断同音字词。A对B错