单选题对用人单位来说,培训评价的目的在于()A了解培训对象现有水平及发展空间B对培训过程的管理与监控C引导培训工作服务于经济社会需要D评判培训方案方式方法的优势

单选题
对用人单位来说,培训评价的目的在于()
A

了解培训对象现有水平及发展空间

B

对培训过程的管理与监控

C

引导培训工作服务于经济社会需要

D

评判培训方案方式方法的优势


参考解析

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培训质量管理工作方案的具体关键点是培训中有( )。 A、项目监控B、学员自我测评C、培训班管理D、培训保障E、培训对象核实

培训质量目标应包括的要素是( )。 A、培训对象对培训过程的满意度B、培训对象的学习能力C、培训对象对培训内容、教材的理解和掌握程度D、培训对象培训后的合格率E、培训专员的工作能力

对培训效果监控情况的总结报告的内容包括()A:培训目的B:培训对象和内容C:培训计划D:培训分析与评估E:培训方法

培训评价最直接的目的是()A、提高培训工作质量,促进就业和再就业B、引导培训工作服务于经济社会需要C、调动受训者参与培训工作的积极性D、了解受训者现有的水平及可能发展空间

培训评价最直接的目的是()A、引导职业培训工作向着服务于经济社会需要方向发展B、提高培训工作质量C、引导职业培训向着建设终生学习社会的目标发展D、促进就业和再就业工作

培训效果评估对培训组织方的意义就是:显示培训工作的意义、获得如何()某个培训项目的信息、激励和约束培训对象及培训师。

对培训项目实施效果监控情况进行总结,目的是为了确定培训部工作的好坏,更重要的是帮助培训者提高培训水平。

培训评价是有目的的系统活动,其最直接的目的是()。A、引导职业培训工作向服务于经济社会需要和促进经济社会进步的方向发展B、提高职业培训工作质量,促进就业和再就业工作C、提高职业培训工作整体水平和整体效益D、促进人的全面发展、提高全民族科学文化素质水平、建设终生学习社会

对用人单位来说,培训评价的目的在于()A、了解培训对象现有水平及发展空间B、对培训过程的管理与监控C、引导培训工作服务于经济社会需要D、评判培训方案方式方法的优势

培训评价最根本的目的是()A、提高培训工作质量,促进就业和再就业B、对培训过程管理与监控C、引导培训工作服务于经济社会需要D、调动受训者参与培训的积极性

对于教育培训实施者来说,评价目的在于()A、对培训工作结果的监定B、对培训过程的管理与监控C、了解培训对象可能发展空间D、评判培训方式方法的优势

关于培训方式方法论述错误的是()A、培训方式方法主要是指在职培训还是离职培训B、专业技能培训主要采用边干边学的方式C、高层管理培训常采用分散方式进行D、采用何种培训方式主要由培训目的、对象决定

教学活动的总体实施方案是进行培训的具体计划,是开展培训工作的出发点,也是实施培训、进行教学工作的依据。因此,在培训前必须指定培训教学活动的总体方案,包括:();培训实施方案制定原则。A、培训目的及主题设计B、培训形式与培训方式的确定C、确定培训对象D、培训时间、地点E、选择企业培训师

培训评价的具体目的是()A、引导培训工作服务于经济社会需要B、调动受训者参与培训的积极性C、评价培训方案的优势D、对培训过程管理与监控

培训评价最直接的目的是引导培训工作向着服务于经济社会需要方向发展。

在销售筹备培训的内容中,()的目的在于是销售人员了解项目规划设计、建筑特色、规划优势、产品特点等内容,以加深对产品的熟悉和理解。A、项目培训B、目标培训C、模拟讲解培训D、销售百问培训

多选题对于教育培训实施者来说,评价目的在于()A对培训工作结果的监定B对培训过程的管理与监控C了解培训对象可能发展空间D评判培训方式方法的优势

单选题在销售筹备培训的内容中,()的目的在于是销售人员了解项目规划设计、建筑特色、规划优势、产品特点等内容,以加深对产品的熟悉和理解。A项目培训B目标培训C模拟讲解培训D销售百问培训

多选题教学活动的总体实施方案是进行培训的具体计划,是开展培训工作的出发点,也是实施培训、进行教学工作的依据。因此,在培训前必须指定培训教学活动的总体方案,包括:();培训实施方案制定原则。A培训目的及主题设计B培训形式与培训方式的确定C确定培训对象D培训时间、地点E选择企业培训师

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单选题培训评价最直接的目的是()A提高培训工作质量,促进就业和再就业B引导培训工作服务于经济社会需要C调动受训者参与培训工作的积极性D了解受训者现有的水平及可能发展空间

判断题培训评价最直接的目的是引导培训工作向着服务于经济社会需要方向发展。A对B错