多选题小学生学习的基本特点是（）A直观一操作性B动作一形象性C指导一模仿性D讲授一发现性E基础再现性

多选题
小学生学习的基本特点是（）
A

直观一操作性

B

动作一形象性

C

指导一模仿性

D

讲授一发现性

E

基础再现性

参考解析

解析： 小学生由于受思维发展的限制，在发现上还很欠缺。

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有的小学生为获得教师的鼓励而努力学习，有的小学生为获得家长的奖励而努力学习，有的小学生为了让同学瞧得起而努力学习。其学习动机属于（）A.远景的间接性学习动机B.远景的直接性学习动机C.近景的直接性学习动机D.近景的间接性学习动机
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有的小学生为获得教师的鼓励而努力学习，有的小学生为获得家长的奖励而努力学习，有的小学生为了让同学瞧得起而努力学习。其学习动机属于（　）。A、远景的间接性学习动机B、远景的直接性学习动机C、近景的直接性学习动机D、近景的间接性学习动机
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小学生学习的基本特点是（　　）。A.直观—操作性B.动作—形象性C.指导—模仿性D.讲授—发现性
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小学生最基本的学习任务包括（）。A、参加奥数学习B、学会合理安排和分配时间C、学会思考D、学会学习的规则和方法
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小学生学习的基本特点是（）A、直观一操作性B、动作一形象性C、指导一模仿性D、讲授一发现性E、基础再现性
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小学生的学习特征有（）。A、低年级小学生对学习的意义难以深刻理解B、低年级小学生对学习过程的形式感兴趣C、对学习结果的重视随年龄的增长而增加D、对学习常规缺乏足够的了解E、学习动机是希望得到老师的称赞、父母的夸奖
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小学生学习动机辅导的重要任务就是促使小学生学习动机的（）和（）。
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大学生学习的基本特点是什么？
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小学生学习兴趣发展的特点是什么？
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问答题小学生学习兴趣发展的特点是什么？
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多选题小学生最基本的学习任务包括（）。A参加奥数学习B学会合理安排和分配时间C学会思考D学会学习的规则和方法
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问答题问题（二）：如指导高年级小学生学习“分数的基本性质”，试拟定教学目标。（8分）
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