坚持游戏的()本质,是维果茨基游戏理论的典型特征。 A.本能性B.社会性C.历史性D.文化性
认为游戏具有满足幼儿的欲望，发泄愤怒，减少焦虑，抒发情感，缓和心理紧张，发展自我力量的功能的是()A、精神分析学派的游戏理论B、认知发展的游戏理论C、学习理论D、维果茨基的游戏理论
简述维果茨基关于游戏与幼儿发展之间关系的基本观点。
简述维果茨基的发展观与皮亚杰的发展观的异同，以及两种发展理论对教育实践的启示、
在游戏理论中提出“最近发展区”思想的是（）A、弗洛伊德B、埃里克森C、皮亚杰D、维果茨基
在游戏治疗中首先采用了娃娃游戏技术的是（）A、认知发展学派B、精神分析学派C、元交际理论D、维果茨基理论
简述皮亚杰的认知发展理论和维果茨基的社会历史文化理论的区别。
结合维果茨基关于游戏发展价值的理论，谈谈你对游戏的智力发展价值的认识。
问答题结合维果茨基关于游戏发展价值的理论，谈谈你对游戏的智力发展价值的认识。
问答题简述维果茨基的社会文化历史理论给我们的教育启示。
单选题在游戏理论中提出“最近发展区”思想的是（）A弗洛伊德B埃里克森C皮亚杰D维果茨基
单选题在游戏治疗中，首先采用了“娃娃游戏”技术的是（）A认知发展学派B精神分析学派C元交际理论D维果茨基理论
问答题简述皮亚杰的认知发展理论和维果茨基的社会历史文化理论的区别。