单选题依据游戏的社会性特点分类,可将学前儿童游戏分成独自游戏、平行游戏、联合游戏和()。A感觉机能性游戏B象征性游戏C结构性游戏D合作游戏

单选题
依据游戏的社会性特点分类,可将学前儿童游戏分成独自游戏、平行游戏、联合游戏和()。
A

感觉机能性游戏

B

象征性游戏

C

结构性游戏

D

合作游戏


参考解析

解析: 依据游戏的社会性特点分类,可将学前儿童游戏分成独自游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏。

相关考题:

体现出儿童的社会性发展特点的游戏主要是( )。A.互动游戏、实物游戏、象征性游戏、规则游戏B.身体游戏、角色游戏、计算机游戏C.独自游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏D.互动游戏、实物游戏、网络游戏

根据儿童游戏的社会性特点可将游戏分为( )。A.独自游戏B.平行游戏C.联合游戏D.合作游戏

幼儿园大(1)班和大(2)班在进行踢足球比赛。这属于社会性游戏分类中的( )A.合作游戏B.联合游戏C.平行游戏D.独自游戏

以社会性为主线的学前游戏发展中社会程度最高的游戏是()A、平行游戏阶段B、联合游戏阶段C、合作游戏阶段D、独自游戏阶段

依据学前儿童游戏的认知分类,可将游戏划分为()A、感觉运动游戏B、象征性游戏C、结构游戏D、规则游戏

从游戏群体社会性的角度,可将游戏分为()。A、独自游戏B、平行游戏C、联合游戏D、合作游戏

学前游戏将儿童社会性发展的行为划分为以下几种?()A、袖手旁观的行为B、单独的游戏C、平行的游戏D、合作游戏E、联合游戏

学前儿童在5岁以后开始出现较多的()A、独自游戏B、平行游戏C、联合游戏D、合作游戏

能体现儿童的社会性发展特点的游戏包括()A、独自游戏B、平行游戏C、电脑游戏D、实物游戏

儿童游戏的方式随着年龄而改变,其发展顺序何者才正确?()A、独自-平行-联合-合作游戏B、平行-独自-联合-合作游戏C、独自-平行-合作-联合游戏D、平行-独自-合作-联合游戏

从游戏群体社会性的角度游戏可分为()。A、独自游戏B、平行游戏C、联合游戏D、合作游戏

儿童相互模仿操作相同或相近的玩具,这种游戏形式是()A、独自游戏B、平行游戏C、联合游戏D、合作游戏

体现出儿童的社会性发展特点的游戏主要是()。A、独自游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏,B、互动游戏、实物游戏、网络游戏C、互动游戏、实物游戏、象征性游戏、规则游戏D、身体游戏、角色游戏、计算机游戏

心理学家Parten根据学前儿童在游戏中的社会性参与程度将游戏分为独自游戏、平行游戏、()和()。

幼儿大班的一班和三班在进行踢足球比赛,这属于社会性游戏分类中的()。A、合作游戏B、联合游戏C、平行游戏D、独自游戏

依据游戏的社会性特点分类,可将学前儿童游戏分成独自游戏、平行游戏、联合游戏和()。A、感觉机能性游戏B、象征性游戏C、结构性游戏D、合作游戏

多选题从游戏群体社会性的角度,可将游戏分为()。A独自游戏B平行游戏C联合游戏D合作游戏

单选题依据游戏的社会性特点分类,可将学前儿童游戏分成独自游戏、平行游戏、联合游戏和()。A感觉机能性游戏B象征性游戏C结构性游戏D合作游戏

多选题能体现儿童的社会性发展特点的游戏包括()A独自游戏B平行游戏C电脑游戏D实物游戏

填空题心理学家Parten根据学前儿童在游戏中的社会性参与程度将游戏分为独自游戏、平行游戏、()和()。

单选题体现出儿童的社会性发展特点的游戏主要是()。A独自游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏,B互动游戏、实物游戏、网络游戏C互动游戏、实物游戏、象征性游戏、规则游戏D身体游戏、角色游戏、计算机游戏

多选题从游戏群体社会性的角度游戏可分为()。A独自游戏B平行游戏C联合游戏D合作游戏

单选题幼儿初期,游戏的一个明显特点是由独自游戏向( )过渡。A联合游戏B独自游戏C平行游戏D合作游戏

单选题儿童游戏的方式随着年龄而改变,其发展顺序何者才正确?()A独自-平行-联合-合作游戏B平行-独自-联合-合作游戏C独自-平行-合作-联合游戏D平行-独自-合作-联合游戏

单选题幼儿大班的一班和三班在进行踢足球比赛,这属于社会性游戏分类中的()。A合作游戏B联合游戏C平行游戏D独自游戏

单选题幼儿园大(1)班和大(2)班在进行踢足球比赛,这属于社会性游戏分类中的()A合作游戏B联合游戏C平行游戏D独自游戏

单选题学前儿童在5岁以后开始出现较多的()A独自游戏B平行游戏C联合游戏D合作游戏

多选题学前游戏将儿童社会性发展的行为划分为以下几种?()A袖手旁观的行为B单独的游戏C平行的游戏D合作游戏E联合游戏