单选题根据性心理的发展特点，可以把青春期性心理发展大体分为（）、接近异性期和两性初恋期。A爱慕期B疏远异性期C暧昧期D对异性好奇期

单选题
根据性心理的发展特点，可以把青春期性心理发展大体分为（）、接近异性期和两性初恋期。
A

爱慕期

B

疏远异性期

C

暧昧期

D

对异性好奇期

参考解析

解析： 暂无解析

相关考题：

精神分析理论中将性心理发展分为下列哪些分期() A、口唇期B、肛门期C、生殖器期D、潜伏期E、青春期后生殖器期
查看答案
青春期性心理的发展是以性意识的萌动为起点和标志的,第一发展阶段是()。 A、异性接近期B、异性疏远期C、异性初恋期D、异性好感期
查看答案
下列选项中属于佛洛伊德性心理发展理论的是( )。 A、性欲作为一种本能在儿童期就存在，性心理也不是到了青春期才开始发展B、青春发育期的性心理可分为4个时期C、幼儿还没有性对象，其主要快感来源于口唇和肛门，其主要的性对象是父母D、青春期的主要快感来源于生殖器，其主要性对象是父母以外的人
查看答案
大学生的性心理的发展大致可分为异性疏远期、异性接近期和()。 A、异性恋爱期B、异性反感期C、异性潜伏期D、异性性蕾期
查看答案
美国心理学家赫洛克把青春期的性心理分为()几个时期。 A、性的反感期B、向往年长异性的牛犊恋期C、接近异性的狂热期D、浪漫的恋爱期
查看答案
关于青春期性教育,说法正确的是()。 A.青春期性教育包括性生理、性心理和性道德B.以性生理知识为起点C.以性心理指导为特点D.性道德教育为辅E.发展友谊，真诚帮助是性道德的行为准则
查看答案
渴望、喜欢与异性交往是青春期学生性心理发展的必然，男女生开始对异性同伴产生朦胧的神秘感和渴望。A对B错
查看答案
性心理形成的最重要时期是在（），它为以后的性心理发展奠定基础。A、婴儿期B、幼儿期C、儿童期D、青春期
查看答案
弗洛伊德的性心理发展学说将人格发展分为五个阶段，分别是口欲期、脏欲期、（）期、（）期和生殖期。
查看答案
根据性心理的发展特点，可以把青春期性心理发展大体分为（）、接近异性期和两性初恋期。A、爱慕期B、疏远异性期C、暧昧期D、对异性好奇期
查看答案
我国心理学者一般将青春期性心理的发展分为以下三阶段，即（）。A、异性疏远期B、异性接近期C、异性狂热期D、异性恋爱期
查看答案
渴望、喜欢与异性交往是青春期学生性心理发展的必然，男女生开始对异性同伴产生朦胧的神秘感和渴望。
查看答案
根据心理咨询的范围和内容，通常把心理咨询划分为（）。A、疏导性心理咨询B、干预性心理咨询C、调适性心理咨询D、发展性心理咨询
查看答案
青少年性心理的发展主要经历哪些阶段？（）A、异性疏远期B、异性接近期C、异性吸引期D、恋爱期
查看答案
青春期性心理的特点主要表现为（）。A、性心理的朦胧性和神秘感B、性意识的强烈性和表现上的文饰性C、性心理的动荡性和压抑性D、男女性心理的差异性
查看答案
下列有关性心理说法正确的是（）。A、一般来说，青春期的性冲动是不健康，应该控制B、性心理中期时，表现为关注异性，注意异性表情，对异性产生爱慕之心等特点C、青春期最敏感的主要特征是对性别差异并不敏感D、单恋，单相思和牛犊恋是青春期性心理发展的必然阶段，不必过于在乎
查看答案
弗洛伊德把人的性心理发展分（）、（）、（）、（）和生殖期。
查看答案
简述青春期性心理发展的三个阶段及其特点。
查看答案
多选题青少年性心理的发展主要经历哪些阶段？（）A异性疏远期B异性接近期C异性吸引期D恋爱期
查看答案
多选题青春期性心理的特点主要表现为（）。A性心理的朦胧性和神秘感B性意识的强烈性和表现上的文饰性C性心理的动荡性和压抑性D男女性心理的差异性
查看答案
单选题下列有关性心理说法正确的是（）。A一般来说，青春期的性冲动是不健康，应该控制B性心理中期时，表现为关注异性，注意异性表情，对异性产生爱慕之心等特点C青春期最敏感的主要特征是对性别差异并不敏感D单恋，单相思和牛犊恋是青春期性心理发展的必然阶段，不必过于在乎
查看答案
判断题渴望、喜欢与异性交往是青春期学生性心理发展的必然，男女生开始对异性同伴产生朦胧的神秘感和渴望。A对B错
查看答案
填空题弗洛伊德的性心理发展学说将人格发展分为五个阶段，分别是口欲期、脏欲期、（）期、（）期和生殖期。
查看答案
多选题我国心理学者一般将青春期性心理的发展分为以下三阶段，即（）。A异性疏远期B异性接近期C异性狂热期D异性恋爱期
查看答案
问答题简述青春期性心理发展的三个阶段及其特点。
查看答案
填空题弗洛伊德把人的性心理发展分（）、（）、（）、（）和生殖期。
查看答案
单选题根据弗罗伊德的性心理发展理论，在孩童的成长过程中，把注意力放在学业上是处于（）A口腔期B肛门期C性蕾期D潜伏期E两性期
查看答案
热门标签