单选题()评价是检验学生学习成效的一种评价方式,是基于真实性任务情境的评价。A过程性B指导性C结论性D真实性
单选题
()评价是检验学生学习成效的一种评价方式,是基于真实性任务情境的评价。
A
过程性
B
指导性
C
结论性
D
真实性
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解析:
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当前教学评价的发展趋势是什么?() A.评价不仅重视学生解决问题的结论,而且重视得出结论的过程。B.以质性评价整合与取代量化评价。C.既重视学生在评价中的个性化反映方式,又倡导学生在评价中学会合作。D.强调评定问题的真实性、情境性。
关于“文件夹评价”,下列说法不正确的是( )。A. 是一种基于学生的学习行为的评价;B. 是终结性评价的一种方式;C. 可用于自我评价、学生相互评价、教师评价;D. 是基于过程评价的一种重要方法;
随机进入教学策略的基本环节是()A、创设情境、确定问题、自主学习、合作学习、效果评价B、创设情境、确定问题、假设—检验、整合与应用、效果评价C、呈现基本情境、随机进入学习、思维发展训练、小组合作学习、学习效果评价D、创设情境、确定问题、随机进入学习、合作学习、效果评价
随机访问教学的基本环节是()A、创设情境、确定问题、自主学习、协作学习、效果评价B、呈现情境、随机访问学习、思维发展训练、协作学习、效果评价C、进入情境、引导探索、独立探索、协作学习、效果评价D、出现情境、引导探索、思维发展训练、协作学习、效果评价
单选题以下关于“学习评价”的表述,不正确的是()A学习评价的功能就是甄别B学习评价是指基于课程标准的学生学习成就评价C学习评价可以在网络环境下完成