随机访问教学的基本环节是()A、创设情境、确定问题、自主学习、协作学习、效果评价B、呈现情境、随机访问学习、思维发展训练、协作学习、效果评价C、进入情境、引导探索、独立探索、协作学习、效果评价D、出现情境、引导探索、思维发展训练、协作学习、效果评价

随机访问教学的基本环节是()

  • A、创设情境、确定问题、自主学习、协作学习、效果评价
  • B、呈现情境、随机访问学习、思维发展训练、协作学习、效果评价
  • C、进入情境、引导探索、独立探索、协作学习、效果评价
  • D、出现情境、引导探索、思维发展训练、协作学习、效果评价

相关考题:

教师资格考试有关教学工作的基本环节是备课、上课、( )、作业批改(成绩考核)四个环节组成。 教学工作的基本环节是备课、上课、()、作业批改(成绩考核)四个环节组成。

从教学工作的基本环节来说,__是上好课的首要条件,__是教学的中心环节。

教学工作的基本环节是()()()()()

狭义的教学过程是()。 A.反映教师组织课堂教学的基本程序B.学校组织教学活动循序展开的环节C.教师组织课堂教学的步骤安排D.学校组织教学活动的基本步骤E.教师进行教学活动的相关要点F.教师组织教学活动的基本环节

教学工作的基本环节是指教师常规性的、周期性的教学工作.主要包括五个环节,其甲心环节是__________。

课堂教学目前仍然是高校教学的基本环节,上课是课堂教学的中心环节。( )

通过提供一套恰当的概念框架而帮助学习者理解特定知识、建构知识意义的教学模式是()A、情境教学B、支架式教学C、随机访问教学D、协作教学

教学工作的基本环节是备课、上课、()、作业批改( )四个环节组成。

简述随机访问教学的内涵与特征。

“随机访问教学”的构成要素及特是什么?

随机进入教学策略的基本环节是()A、创设情境、确定问题、自主学习、合作学习、效果评价B、创设情境、确定问题、假设—检验、整合与应用、效果评价C、呈现基本情境、随机进入学习、思维发展训练、小组合作学习、学习效果评价D、创设情境、确定问题、随机进入学习、合作学习、效果评价

读写器是以()为基本.单位访问文件的,读写器之外的其他输入流、输出流以及随机访问文件都是以()为基本.单位访问文件的。

教学工作的基本环节是()、()、()、()、(),其中()是中心环节。

下列各项中()不属于建构主义教学模式。A、随机访问教学B、情境教学C、支架式教学D、问题教学

下面哪种教学不属于建构主义教学模式()A、情境教学B、讲授教学C、随机访问教学D、支架式教学

高校的教学活动主要由()、()、()、科研和毕业设计(论文)等几个环节组成。课堂教学的基本环节包括备课、上课和课后总结等。毕业设计或毕业论文是高校整个教学的过程的最后一个基本环节。

教学工作实施的一般过程包括以下()基本环节。A、备课B、上课C、作业的布置与批改D、课外辅导E、家庭访问

填空题教学工作的基本环节是()、()、()、()、(),其中()是中心环节。

单选题通过提供一套恰当的概念框架而帮助学习者理解特定知识、建构知识意义的教学模式是()A情境教学B支架式教学C随机访问教学D协作教学

多选题在教学《分数乘法》时,教师采用随机进入教学策略,主要环节有()A呈现基本情节引入分数乘法的意义B随机进入分数乘法计算学习C设计习题开展思维发展训练D合作交流

单选题下面哪种教学不属于建构主义教学模式()A情境教学B讲授教学C随机访问教学D支架式教学

单选题下列各项中()不属于建构主义教学模式。A随机访问教学B情境教学C支架式教学D问题教学

单选题随机访问教学的基本环节是()A创设情境、确定问题、自主学习、协作学习、效果评价B呈现情境、随机访问学习、思维发展训练、协作学习、效果评价C进入情境、引导探索、独立探索、协作学习、效果评价D出现情境、引导探索、思维发展训练、协作学习、效果评价

多选题教学工作实施的一般过程包括以下()基本环节。A备课B上课C作业的布置与批改D课外辅导E家庭访问

问答题简述随机访问教学的内涵与特征。

问答题“随机访问教学”的构成要素及特是什么?

填空题读写器是以()为基本.单位访问文件的,读写器之外的其他输入流、输出流以及随机访问文件都是以()为基本.单位访问文件的。