单选题领导者运用组织权责,发挥领导权威,推动下属为实现既定的规划目标而努力。这体现了领导的( )A引导职能B协调职能C指挥职能D组织职能

单选题
领导者运用组织权责,发挥领导权威,推动下属为实现既定的规划目标而努力。这体现了领导的(  )
A

引导职能

B

协调职能

C

指挥职能

D

组织职能


参考解析

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运用权力与影响引导下属为实现目标而努力的过程属于()A、管理B、组织C、领导D、激励

指挥就是运用组织权责,发挥领导权威,推动下属为实现既定规划目标任务而努力。() 此题为判断题(对,错)。

关于领导者的含义,下列说法正确的有()。 A、领导者是组织活动的发动者和推动者B、领导者通过组织、带领、指导和协调组织成员来实现既定目标C、领导者可以是个体领导者,也可以是个体领导者按照一定的原则或制度构成的群体,又称领导班子D、领导者具有一定的权力、权威或影响力E、领导者是在人类社会和生产活动中,组织、带领、指导和协调组织成员为实现一定的目标而进行活动的个人或群体

不少人分不清管理与领导这两个概念的差别。其实领导是指( )A.通过沟通,影响组织成员,使他们追随其所指引的方向,努力实现组织目标的过程B.对所拥有的资源进行计划、组织、指挥、监控以实现组织目标的过程。C.对下属进行授权以实现组织既定目标的过程。D.通过行政性职权的运用,指挥组织成员按既定行动方案去实现组织目标的过程

通过影响下属达到实现组织和集体目标 的行为过程,其目的是使下属心甘情愿地为组织目标而努力。指的是A.管理B.协调C.领导D.组织E.计划

通过影响下属达到实现组织和集体目标的行为过程,其目的是使下属心甘情愿地为组织目标而努力。指的是A:管理B:协调C:领导D:组织E:计划

()是领导者为实现组织的目标而运用权利向其下属施加影响力,完成工作任务的职责和功能。A、领导职能B、计划职能C、组织职能D、协调职能

领导是指挥、引导组织成员,为实现组织目标而努力的()。

“领导者应站在前面去引导、鼓舞他人努力实现组织的目标”,这句话体现了领导的实质,即()。A、施加影响力B、增强控制力C、激励和鞭策D、进行沟通

()是指领导者为实现既定目标而对其影响因素及相互关系进行合理的配置和调整,使之发挥最佳整体效能的一种领导艺术。A、领导平衡B、领导协调C、领导交流D、领导方法

领导可以定义为(),即影响人们心甘情愿地为实现组织目标而努力工作的过程。A、权力B、权威C、影响力D、能力

专业技术人员或者技术专家按照决策的要求,通过组织机构指使、率领其下属努力实现既定目标的领导行为过程是()。

领导者运用组织权责,发挥领导权威,领导下属为实现既定的规划目标而努力。这体现了领导的()。A、引导职能B、指挥职能C、命令职能D、组织职能

领导者善于洞察和满足下属的需要,激发其实现目标的动机,保持其工作的热情。这体现了领导者的()A、沟通能力B、激励能力C、创新能力D、控制能力

不少人分不清管理和领导这两种概念的差别。其实,领导是指:()A、对下属进行授权以实现组织既定目标的过程B、对所拥有的资源进行计划、组织、指挥、监控以实现组织目标的过程C、通过沟通,影响组织成员,使他们追随其所指引的方向,努力实现组织目标的过程D、通过行政性职权的运用,指挥组织成员按既定行动方案去实现组织目标的过程

在领导者指挥、带领、引导和鼓励被领导者为实现组织目标而努力的过程中,领导者具体发挥的作用主要有()。A、组织作用B、指挥作用C、协调作用D、控制作用E、激励作用

以下哪一项特征描述的不是交易型领导()A、领导者通过明确角色和任务要求,指导和激励下属向着既定的目标活动B、领导者向员工阐述绩效标准,明确告知希望从员工那里得到什么和员工将得到什么回报C、以组织管理的权威性和合法性为基础D、集中关注较为长期的目标,强调发展的眼光,鼓励员工发挥创新能力

途径——目标理论认为,领导者的效率是指()。A、领导者能激励下属达到组织目标并使他们在工作中得到满足的能力B、领导者帮助下属消除实现目标的障碍并增加获得个人满足的机会C、领导者通过明确目标,给予下属支持性的监督和指导,从而增加达到工作目标的期望值D、领导者根据下属的个人特性和环境因素,指导下属达到组织目标的能力

单选题以下哪一项特征描述的不是交易型领导()A领导者通过明确角色和任务要求,指导和激励下属向着既定的目标活动B领导者向员工阐述绩效标准,明确告知希望从员工那里得到什么和员工将得到什么回报C以组织管理的权威性和合法性为基础D集中关注较为长期的目标,强调发展的眼光,鼓励员工发挥创新能力

单选题领导职能的讲述,错误的是()A激励工作是领导者把实现组织目标与满足个人需要有机结合起来,通过激励元素激发和强化下属工作的动力B领导职能也就是领导者对下属的指点和引导,使他们明确方向和任务C领导职能具体包括指导沟通和激励等工作D领导职能是指领导者对组织成员施加影响,使他们以高昂的士气,饱满的热情为实现组织目标而努力

单选题领导者善于洞察和满足下属的需要,激发其实现目标的动机,保持其工作的热情。这体现了领导者的()A沟通能力B激励能力C创新能力D控制能力

单选题()是领导者为实现组织的目标而运用权利向其下属施加影响力,完成工作任务的职责和功能。A领导职能B计划职能C组织职能D协调职能

单选题领导者运用组织权责,发挥领导权威,领导下属为实现既定的规划目标而努力。这体现了领导的()。A引导职能B指挥职能C命令职能D组织职能

单选题()是指领导者为实现既定目标而对其影响因素及相互关系进行合理的配置和调整,使之发挥最佳整体效能的一种领导艺术。A领导平衡B领导协调C领导交流D领导方法

单选题运用影响力引导下属为实现目标而努力的过程属于()。A领导B组织C管理D激励

单选题途径——目标理论认为,领导者的效率是指( )。A领导者能激励下属达到组织目标并使他们在工作中得到满足的能力B领导者帮助下属消除实现目标的障碍并增加获得个人满足的机会C领导者通过明确目标,给予下属支持性的监督和指导,从而增加达到工作目标的期望值D领导者根据下属的个人特性和环境因素,指导下属达到组织目标的能力

单选题通过影响下属达到实现组织和集体目标的行为过程,其目的是使下属心甘情愿地为组织目标而努力。指的是()A管理B协调C领导D组织E计划