单选题运用影响力引导下属为实现目标而努力的过程属于（）。A领导B组织C管理D激励

单选题
运用影响力引导下属为实现目标而努力的过程属于（）。
A

领导

B

组织

C

管理

D

激励

参考解析

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下列属于权力性影响力的特点的是( )。A、对下属的影响具有强迫性B、影响力持久，可起潜移默化的作用C、比较稳定，不随地位而变化D、下属信服、尊敬，激励作用大E、对下属态度和行为的影响起主导作用
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运用权力与影响引导下属为实现目标而努力的过程属于()A、管理B、组织C、领导D、激励
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指挥就是运用组织权责,发挥领导权威,推动下属为实现既定规划目标任务而努力。() 此题为判断题(对，错)。
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通过影响下属达到实现组织和集体目标的行为过程，其目的是使下属心甘情愿地为组织目标而努力。指的是A:管理B:协调C:领导D:组织E:计划
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领导就是（）部下为实现目标而努力的过程。A、指挥B、带领C、引导D、鼓励
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运用影响力引导下属为实现目标而努力的过程属于（）。A、领导B、组织C、管理D、激励
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领导是指挥、引导组织成员，为实现组织目标而努力的（）。
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下列不属于非权力性影响力的特点的是（）A、以正式的职位为基础B、影响力持久，可起潜移默化的作用C、比较稳定，不随地位而变化D、下属信服、尊敬，激励作用大E、对下属态度和行为的影响起主导作用
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指挥、带领、引导和鼓励部下为实现目标而努力的过程是指（）。A、领导B、组织C、控制D、创新
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领导就是指挥、带领、引导和鼓励部下为实现目标而努力的过程。
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领导可以定义为（），即影响人们心甘情愿地为实现组织目标而努力工作的过程。A、权力B、权威C、影响力D、能力
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领导者运用组织权责，发挥领导权威，领导下属为实现既定的规划目标而努力。这体现了领导的（）。A、引导职能B、指挥职能C、命令职能D、组织职能
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医院领导是指挥、带领、引导和鼓励医院全体职工为实现目标而努力的人。
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哈罗德•孔茨和海因茨•韦里克对领导的理解是（）A、领导就是影响力，是影响人们心甘情愿地和满怀热情地为实现群体的目标而努力的艺术或过程B、领导是影响和支持其他人为了达到目标而富有热情地工作的过程C、领导是一种影响一个群体实现目标的能力D、领导是指引导和影响人们为实现组织和群体目标而做出努力与贡献的过程
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管理学者孔茨认为领导就是影响力或对人们施加影响的艺术或过程，通过领导可使人们心甘情愿的为实现组织目标而努力。
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下列不属于非权力性影响力特点的是（）A、以正式的职位为基础B、影响力持久，可起到潜移默化的作用C、比较稳定，不随地位而变化D、下属信服、尊敬，激励作用大E、对下属态度和行为的影响起主导作用
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所谓领导就是指指挥、带领、引导和鼓励部下为实现（）而努力的过程。
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多选题领导就是（）部下为实现目标而努力的过程。A指挥B带领C引导D鼓励
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单选题领导可以定义为（），即影响人们心甘情愿地为实现组织目标而努力工作的过程。A权力B权威C影响力D能力
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单选题（）是领导者为实现组织的目标而运用权利向其下属施加影响力，完成工作任务的职责和功能。A领导职能B计划职能C组织职能D协调职能
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单选题运用权利与影响引导下属为实现目标而努力的过程属于（　　）。A领导B组织C管理D激励
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单选题哈罗德·孔茨和海因茨·韦里克对领导的理解是（　　）。A领导就是影响力，是影响人们心甘情愿地和满怀热情地为实现群体的目标而努力的艺术或过程B领导是影响和支持其他人为了达到目标而富有热情地工作的过程C领导是一种影响一个群体实现目标的能力D领导是指引导和影响人们为实现组织和群体目标而做出努力与贡献的过程
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