智力是认知方面的能力，但并非所有的认知能力都是智力。（ ）此题为判断题(对，错)。
智力表征了人的认识事物方面的 ( )A、记忆力和思维能力B、观察力和注意力C、综合和创造能力D、各种能力E、抽象和想象能力
人的素质从人的社会本性来分不包括() A. 道德素质B. 知识素质C. 情绪情感D. 智力素质
专业技术人员综合素质能力的构成包括()。 A、智力素质能力B、通用素质能力C、岗位素质能力D、习惯性思维
人的全面发展要求人的身心素质全面发展和人的( )的充分发展。 A、道德素质B、各种能力C、智力素质D、身体素质
人的素质有哪几个方面的表现()。 A.道德素质B.心理素质C.智力素质D.政治思想素质
演出经纪人作为特殊行业的经纪人则要求有更高的综合素质。其素质有二个方面的要求，一方面是（）；另一方面是（）。A.一般经纪人的综合素质要求B.一般经纪人的专业素质要求C.演出经纪人的专业素质要求D.演出经纪人的综合素质要求
( )是获得知识和运用知识的能力，包括观察力、记忆力、思辨力和想像力。A:能力素质B:心理素质C:综合素质D:智力素质
人的全面发展，最根本的是指人的（）的全面发展。A、智力技能B、劳动能力C、体力素质D、智力
M公司要对本公司所有员工进行一次综合素质测试，包括人格、能力、情绪三部分，结果出来后，有15人不服被裁的决定。科学能力测试应分为（）。A、技能B、智力C、躯体能力D、情商
人力是人的综合素质得到综合发挥所产生的作用力，是（）A、体力、智力、心力的总和B、现代经济增长的主要源泉C、人的现实劳动能力和潜力D、创新能力的源泉
人的智力素质主要是指人的认知方面的综合能力，包括（）A、注意力B、观察力C、想象力D、思维能力E、记忆力
人的智力素质主要指人的认知方面的综合能力，包括（）A、注意力B、观察力C、想象力D、思维能力E、记忆力
人的素质从人的社会本性来分不包括（）。A、道德素质B、知识素质C、情绪情感D、智力素质
智力的结构应包括（）。A、认知结构B、素质结构C、动力因素D、智力因素
智力是一个复杂的概念，具有多种属性。大多数心理学家把它看做是人的一种综合认知能力，包括（）A、学习能力B、适应能力C、抽象能力D、推理能力E、运动能力
人力是人的素质得到综合发挥所产生的作用力，是（）。A、体力、智力、心力的总和B、现代经济增长的主要源泉C、人的现实劳动能力和潜力D、创新能力的源泉
认知测验测评的是人的认知行为，主要包括（）的测试。 A、成就测试B、智力测试C、能力倾向测试D、兴趣爱好测试E、性格特征测试
单选题人力是人的素质得到综合发挥所产生的作用力，是（）。A体力、智力、心力的总和B现代经济增长的主要源泉C人的现实劳动能力和潜力D创新能力的源泉
多选题智力是一个复杂的概念，具有多种属性。大多数心理学家把它看做是人的一种综合认知能力，包括（）A学习能力B适应能力C抽象能力D推理能力E运动能力
多选题认知测验测评的是人的认知行为，主要包括（）的测试。A成就测试B智力测试C能力倾向测试D兴趣爱好测试E性格特征测试
多选题人的智力素质主要是指人的认知方面的综合能力，包括（）A注意力B观察力C想象力D思维能力E记忆力
单选题人的素质从人的社会本性来分不包括（）。A道德素质B知识素质C情绪情感D智力素质
单选题人力是人的综合素质得到综合发挥所产生的作用力，是（）A体力、智力、心力的总和B现代经济增长的主要源泉C人的现实劳动能力和潜力D创新能力的源泉
多选题M公司要对本公司所有员工进行一次综合素质测试，包括人格、能力、情绪三部分，结果出来后，有15人不服被裁的决定。科学能力测试应分为()。A技能B智力C躯体能力D情商
单选题教育通过对人的道德、智力、能力等方面的培养，从而提高人的自身素质和自身能力，体现了教育对（）的促进作用。A人的主体意识提升B人的个体特征发展C人的个体价值实现D人的个体行为社会化
单选题人的全面发展，最根本的是指人的（）的全面发展。A智力技能B劳动能力C体力素质D智力