多选题在导游语言的原则中,能体现导游人员的文化修养的有(  )。A言之有据B言之有物C言之有情D言之有礼E言之有神

多选题
在导游语言的原则中,能体现导游人员的文化修养的有(  )。
A

言之有据

B

言之有物

C

言之有情

D

言之有礼

E

言之有神


参考解析

解析:
言之有物、言之有据、言之有理、言之有情、言之有礼、言之有神、言之有趣、言之有喻是导游语言的八要素。言之有物、言之有据是导游语言的科学性和知识性的具体体现;言之有神、言之有趣、言之有喻是导游语言的艺术性和趣味性的具体体现;言之有理体现了导游语言的思想性(又称哲理性);言之有礼、言之有情则是导游人员的道德修养在导游讲解中的具体体现。

相关考题:

“诚于中形于外”指的是导游人员的()。 A、情操修养B、文化修养C、道德修养D、学风修养

导游的语言体现了导游人员的内在素质和____,同时也是游客判断导游人员的最直接的依据。

导游人员的修养包括情操修养、____、学风修养和文化修养。

导游的语言体现了导游人员的____和文化修养,同时也是游客判断导游人员的最直接的依据。

导游语言四原则中,能体现导游语言科学性原则的是( )。A、正确B、清楚C、生动D、灵活

“诚于中而形于外”指的是导游人员的( )。A、情操修养B、文化修养C、道德修养D、学风修养

导游人员在讲解时要正确掌握语音、语气和语调,既要有鲜明生动的语言,又要注意语言的音乐性和节奏感,这是导游语言“八有”原则中的言之有趣的原则。()

导游语言的八要素中,导游人员的道德修养在导游讲解中的具体体现()A. 言之有物B. 言之有礼C. 言之有喻D. 言之有情

渊博的知识是导游人员的立业之本,导游人员的知识修养包括()和()A艺术修养B学风修养C审美修养D文化修养E艺术修养

渊博的知识是导游人员立业之基。导游人员的知识修养包括()。A.气质修养B.情操修养C.学风修养D.人文修养E.文化修养

导游语言的“美”是由( )共同决定的A.导游人员的文化修养B.游客的文化素养C.客观景物的美D.导游人员的心理之美E.游客的审美需求

导游人员无论是在导游讲解中还是在同旅游者的日常交往中,其语言都要体现美的要求。

导游的文化修养包含严谨的治学态度、学无止境的治学精神和虚心诚恳的待人之道,它体现的是导游人员的风度和教养导游人员应重视文化修养的提高,努力成为学者型、专家型导游

导游从事的是文化性工作,具有较高的文化修养是每一位导游人员应该具备的素质

导游语言的“美”是由导游人员的文化修养与游客审美需求共同决定的。

在未来社会,人们的文化修养更高,对知识的更新更加重视,文化旅游、专业旅游、生态旅游的发展所体现的导游发展趋势是()A、导游手段科技化B、导游职业自由化C、导游方式多样化D、导游内容高知识化

导游员在工作中应多使用尊敬语言、谦和语言及高雅语言,让客人感觉温暖、文明、有修养。同时,导游人员在仪表仪容、仪态举止等方面同样应做到()。A、文明有修养B、礼貌有风度C、爱国有程度D、工作有劲头E、恪守有信誉

导游语言运用原则中的“正确”是指导游人员在导游讲解时要使用()。A、通俗化语言B、规范化语言C、大家熟悉的语言D、普通话

导游人员的职业道德是道德在导游职业中的具体体现和补充,是导游人员在工作中必须遵循的道德原则和行为规范。()

渊博的知识是导游人员立业之基。导游人员的知识修养包括()A、气质修养B、情操修养C、学风修养D、人文修养E、文化修养

单选题导游人员讲话要负责,切忌弄虚作假,这点体现了导游语言"八有原则"中的()原则。A言之有物B言之有理C言之有据D言之有神

多选题在导游语言的原则中,能体现导游人员的文化修养的有(  )。A言之有据B言之有物C言之有情D言之有礼E言之有神

多选题导游员在工作中应多使用尊敬语言、谦和语言及高雅语言,让客人感觉温暖、文明、有修养。同时,导游人员在仪表仪容、仪态举止等方面同样应做到()。A文明有修养B礼貌有风度C爱国有程度D工作有劲头E恪守有信誉

判断题导游的文化修养包含严谨的治学态度、学无止境的治学精神和虚心诚恳的待人之道,它体现的是导游人员的风度和教养导游人员应重视文化修养的提高,努力成为学者型、专家型导游A对B错

多选题渊博的知识是导游人员立业之基。导游人员的知识修养包括()A气质修养B情操修养C学风修养D人文修养E文化修养

单选题导游语言运用原则中的“正确”是指导游人员在导游讲解时要使用()。A通俗化语言B规范化语言C大家熟悉的语言D普通话

多选题渊傅的知识是导游人员立业之基。导游人员的知识修养包括( )。A气质修养B情操修养C学风修养D人文修养E文化修养

判断题导游语言的“美”是由导游人员的文化修养与游客审美需求共同决定的。A对B错