下列对于导游语言的描述，错误的是( ) 。A.导游语言多采用短句B.导游语言应该口语化C.导游语言宜采用谈话式D.导游语言是一种书面语
生动形象、幽默诙谐是导游语言美之所在，是导游语言( )的具体体现．A．艺术性B．趣味性C．哲理性D．丰富性
“情人眼里出西施”是指决定人的美的因素是() A.行为美B.内在美C.语言美D.外在美
生动形象、幽默诙谐是导游语言美之所在，也是导游语言的艺术性和趣味性的具体体现。（ ） A．正确 B．错误此题为判断题(对，错)。
生动形象、幽默诙谐是导游语言美之所在，是导游语言（ ）的具体体现。A、艺术性B、趣味性C、哲理性D、丰富性
决定导游语言特征的因素是( )．A．导游服务工作的特点B．导游服务对象的特点C．导游工作的特点D．导游服务的特点
生动形象、幽默诙谐是导游语言美之所在，也是导游语言的艺术性和趣味性的具体体现。
对外汉语教学的教学规律是由（）、语言学习规律、语言教学规律等共同决定的。
对外汉语教学规律是由语言学规律、（）和一般教育规律等共同决定的。
导游语言同其他行业语言相比具有自身特点，下列不属于导游语言自身特点的是（）A、快B、活C、宽D、美
下列对于导游语言的描述，错误的是（）。A、导游语言多采用短句B、导游语言应该口语化C、导游语言宜采用谈话式D、导游语言是一种书面语
导游人员的角色是社会对导游人员的职业要求和游客对导游人员的服务要求共同决定的。
导游语言的“美”是由导游人员的文化修养与游客审美需求共同决定的。
导游语言是导游服务技能的重要组成部分，语言水平的高低决定着导游服务水平的高低。
既是导游语言美之所在，又是导游语言的艺术性和趣味性的具体体现，这要求导游讲解要（）。A、生动形象B、灵活多变C、表述准确D、幽默诙谐
“一年拳，二年腿，十年才练一张嘴”说明（）A、导游语言是一种特殊的艺术B、导游语言一种传递信息的符号提升到具有审美价值的艺术高度。C、导游人员必须善于运用语言这一媒介，更好地驾驶整个旅游服务过程，最终树立良好的导游人员职业形象。D、导游语言特点可以概括为“中、活、和、美”四个字。
多选题既是导游语言美之所在，又是导游语言的艺术性和趣味性的具体体现，这要求导游讲解要（）。A生动形象B灵活多变C表述准确D幽默诙谐
判断题第二语言教学的规律是由语言规律和一般教育规律共同决定的。A对B错
判断题生动形象、幽默诙谐是导游语言美之所在，也是导游语言的艺术性和趣味性的具体体现。A对B错
填空题对外汉语教学的教学规律是由语言规律、语言学习规律、____等共同决定的。
多选题生动形象、幽默诙谐是导游语言美之所在，是导游语言（ ）的具体体现。A艺术性B趣味性C哲理性D丰富性
单选题导游语言的特点主要是( )“活”“美”。A“宽”B“高”C“深”D“雅”
单选题导游语言同其他行业语言相比具有自身特点，下列不属于导游语言自身特点的是（）A快B活C宽D美
多选题决定导游语言特征的因素是（ ）。A导游服务工作的特点B导游服务对象的特点C导游工作的特点D导游服务的特点
判断题导游语言是导游服务技能的重要组成部分，语言水平的高低决定着导游服务水平的高低。A对B错
判断题导游语言的“美”是由导游人员的文化修养与游客审美需求共同决定的。A对B错
填空题对外汉语教学规律是由语言学规律、（）和一般教育规律等共同决定的。