马克思主义关于人的全面发展的内涵是指（）。A.个人在脑力上的自由发展B.德、智、体和谐发展C.个人知识和智力充分、自由地发展D.人的全面发展是指人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展，还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展

马克思主义关于人的全面发展的内涵是指（）。
A.个人在脑力上的自由发展
B.德、智、体和谐发展
C.个人知识和智力充分、自由地发展
D.人的全面发展是指人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展，还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展

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解析：

相关考题：

试述马克思主义关于人的全面发展学说。
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谈一谈马克思主义关于人的全面发展的学说的内涵。
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马克思主义关于人全面发展的内涵极为丰富,突出表现在（ ）A.人的的由发展B.人的才能全面发展C.人的匀速发展D.人的生产物质生活本身的劳动能力的全面发展
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马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指( ).A.德智体美劳全面发展B.人的身心全面发展C.人的劳动能力全面发展D.人的独立个性全面发展
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马克思主义关于人的全面发展的内涵是指（）。A、个人在脑力上的自由发展B、德、智、体和谐发展C、个人知识和智力充分、自由地发展D、人的全面发展是指人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展，还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展
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马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本涵义是（）A、人的劳动能力的全面发展B、德智体全面发展C、人的独立个性全面发展D、人的身心全面发展
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简述马克思主义关于人的全面发展的本质特征及其内涵。
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马克思主义关于人的全面发展学说，指的是人的德、智、体、美的全面发展
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人的全面发展内涵具有两个层次：一是（）；二是指（）。
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简答马克思主义关于人的全面发展的含义。
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马克思主义关于人的全面发展学说认为实现人的全面发展的唯一方法是教育与生产劳动相结合。
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简述马克思主义关于人的全面发展学说的观点。
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马克思主义关于人的全面发展的内涵是指（）。A、德、智、体、美全面发展B、个人的智力充分、自由的发展C、人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展，还包括人的道德的发展D、个人在体力上的充分发展
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马克思主义关于“人的全面发展”的内涵：其一是指劳动能力的全面发展；其二是指实现人的个性的（）。A、真正自由的发展B、真正全面和自由的发展C、有条件的自由发展D、有条件的全面发展
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马克思主义关于人的全面发展是指人的（）的多方面发展。A、能力和志趣B、体力和智力C、道德精神D、审美情趣
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马克思主义关于人的全面发展学说的思想内涵是什么？
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马克思主义关于人的全面发展学说具有的内涵是人的素质的（）和人的自由发展。A、完整发展B、和谐发展C、多方面发展D、均匀发展
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马克思主义关于人的全面发展学说的基本观点？
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问答题简述马克思主义关于人的全面发展的本质特征及其内涵。
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单选题马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本涵义是（）A人的劳动能力的全面发展B德智体全面发展C人的独立个性全面发展D人的身心全面发展
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填空题人的全面发展内涵具有两个层次：一是（）；二是指（）。
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单选题马克思主义关于人的全面发展的内涵是指（）。A德、智、体、美全面发展B个人的智力充分、自由的发展C人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展，还包括人的道德的发展D个人在体力上的充分发展
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单选题马克思主义关于“人的全面发展”的内涵：其一是指劳动能力的全面发展；其二是指实现人的个性的（）。A真正自由的发展B真正全面和自由的发展C有条件的自由发展D有条件的全面发展
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单选题马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是( )A人的劳动能力的全面发展B德、智、体全面发展C人的独立个性全面发展D人的身心全面发展
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问答题谈一谈马克思主义关于人的全面发展的学说的内涵。
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问答题试述马克思主义关于人的全面发展学说。
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判断题马克思主义关于人的全面发展学说，指的是人的德、智、体、美的全面发展A对B错
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