来自于学生自身好动、好奇或好胜的心理，如渴望从体育活动中获得身体上的快感、乐趣、刺激，以及希望满足自尊心、上进心、荣誉感、义务感、归属感和自我实现等心理需要的动机，属于 。A．内部动机B．外部动机C．生物性动机D．社会性动机
来自于学生自身好动、好奇或好胜的心理，如渴望从体育活动中获得身体上的快感、乐趣、刺激，以及希望满足自尊心、上进心、荣誉感、义务感、归属感和自我实现等心理需要的动机，属于 。
A．内部动机
B．外部动机
C．生物性动机
D．社会性动机
参考答案和解析
A
相关考题：
下列哪种动因属于运动动机中的社会性动机（）A、为了某种愉快的感觉、宣泄身心能量而参与体育活动B、在和他人交往中为得到认同、发展友谊、获得荣誉而参加体育活动C、因自身的好奇或好胜心理，想获得荣誉而参加体育活动D、享受到他人的表扬或迫于压力、避免惩罚而参加体育活动
在谈到激励技巧时，常常会基于马斯洛（Maslow）的“人的五个基本需求”理论。马斯洛认为：人们的最初激励来自于最低层次的需求，当这个需求被满足后，激励便来自于下一个需求。那么，按照马斯洛理论，人们需求层次从低到高的顺序就是（）.A、安全需要→生存需要→尊重→归属感→成就或自我实现B、生存需要→安全需要→尊重→归属感→成就或自我实现C、生存需要→安全需要→归属感→尊重→成就或自我实现D、生存需要→安全需要→归属感→成就或自我实现→尊重
来自于学生自身好动、好奇或好胜的心理，如渴望从体育活动中获得身体上的快感、乐趣、刺激，以及希望满足自尊心、上进心、荣誉感、义务感、归属感和自我实现等心理需要的动机，属于（）。A、内部动机B、外部动机C、生物性动机D、社会性动机
单选题下列哪种动因属于运动动机中的社会性动机（）A为了某种愉快的感觉、宣泄身心能量而参与体育活动B在和他人交往中为得到认同、发展友谊、获得荣誉而参加体育活动C因自身的好奇或好胜心理，想获得荣誉而参加体育活动D享受到他人的表扬或迫于压力、避免惩罚而参加体育活动
单选题来自于学生自身好动、好奇或好胜的心理，如渴望从体育活动中获得身体上的快感、乐趣、刺激，以及希望满足自尊心、上进心、荣誉感、义务感、归属感和自我实现等心理需要的动机，属于（）。A内部动机B外部动机C生物性动机D社会性动机
单选题在谈到激励技巧时，常常会基于马斯洛（Maslow）的“人的五个基本需求”理论。马斯洛认为：人们的最初激励来自于最低层次的需求，当这个需求被满足后，激励便来自于下一个需求。那么，按照马斯洛理论，人们需求层次从低到高的顺序就是（）.A安全需要→生存需要→尊重→归属感→成就或自我实现B生存需要→安全需要→尊重→归属感→成就或自我实现C生存需要→安全需要→归属感→尊重→成就或自我实现D生存需要→安全需要→归属感→成就或自我实现→尊重
单选题体育竞赛能满足人们的探索心理、竞争心理和（）。A博采心理B好胜心理C虚荣心理D好奇心理