在班级组织产生之前,教学的主要形式是()。A道尔顿制B个别教学C文纳特卡制D特朗普制

在班级组织产生之前,教学的主要形式是()。

A道尔顿制

B个别教学

C文纳特卡制

D特朗普制


参考解析

相关考题:

在各种教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的教学组织形式是 ( )A、 分组教学B、个别教学C、 班级教学D、 设计教学

近代随着大工业生产而产生的教学组织形式是( )。A.个别教学B.班级授课制C.分组教学D.班级教学

班级授课制的主要优缺点以及教学组织形式改革的趋势。

我国的主要教学组织形式是( )。A.个别教学B.班级授课制C.现场教学D.启发式教学

人类教育史上,最先产生的教学组织形式是( )。 A、小组教学B、集体教学C、个别教学D、班级授课

在各种教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的教学组织形式是( ) 。A.个别教学B.分组教学C.班级教学D.设计教学

古代教学组织形式主要采用的是( ) A.班级授课 B.个别教学 C.分组教学 D.混合教学

当前各国所采用的主要教学组织形式是 (  )A 、 个别教学B 、 开放课堂C 、 小队教学D 、 班级上课制

在古代,中国、埃及和希腊的学校主要采用的教学组织形式是()。A.个别教学B.复式教学C.分组教学D.班级教学

体育课教学组织形式的类型主要有( )。A.个别教学、班级教学、课后教学B.个别教学、班级教学、分组教学C.班级教学、分组教学、课后教学D.个别教学、分组教学、课后教学

现场教学是班级授课制的(  )。A.主要组织形式B.基本组织形式C.特殊组织形式D.辅助组织形式

在古代,中国、埃及和希腊的学校主要采用教学组织形式是(  )。A.个别教学B.复式教学C.分组教学D.班级教学

近代随着大工业生产所产生的教学组织形式是( )A、个别教学B、班级授课制C、分组教学D、现场教学

孔子“弟子三千,贤者七十”,他主要采用的教学组织形式是()A、小组教学B、复式教学C、班级教学D、个别教学

目前在我国教学的基本组织形式是()A、个别教学B、小组教学C、班级教学D、集体教学

我国古代学校的主要教学组织形式是()A、班级教学B、个别教学C、小组教学D、集体教学

在古代,中国、埃及和希腊的学校主要采用的教学组织形式是()。A、个别教学B、复式教学C、分组教学D、班级教学

现场教学是班级授课制的()。A、主要组织形式B、基本组织形式C、特殊组织形式D、辅助组织形式

班级授课辅助的教学组织形式是复式教学。()

在古代学校中,普遍推行并占主要地位的教学组织形式是()。A、班级授课制B、分组教学制C、个别教学制D、道尔顿制

在古代教育中,教学组织的基本形式是()。A、班级授课制B、个别教学C、复式教学D、现场教学

我国课堂教学的主要组织形式是()。A、班级授课制B、个别教学C、分组教学D、复式教学

单选题我国古代学校的主要教学组织形式是()A班级教学B个别教学C小组教学D集体教学

单选题我国课堂教学的主要组织形式是()。A班级授课制B个别教学C分组教学D复式教学

单选题现场教学是班级授课制的()。A主要组织形式B基本组织形式C特殊组织形式D辅助组织形式

单选题在班级组织产生之前,教学的主要形式是()。A道尔顿制B个别教学C文纳特卡制D特朗普制

单选题近代随着大工业生产所产生的教学组织形式是( )A个别教学B班级授课制C分组教学D现场教学