一般来说，确立价值观在个体发展的哪一时期初步完成?( )A.童年期B.少年期C.青年初期D.青年后期
__________阶段是学生初步形成人生观、世界观的时期。
青年初期是世界观（ ）。A．形成时期B．初步形成时期C．初步成熟时期D．成熟时期
成年人的个性特点是A、人生观、价值观的形成与稳固B、自我意识、人生观的形成与稳固C、成年后期的价值观的形成与自我意识的发展密切联系D、成年期不需要确定自我同一性问题E、成年期的关注点转移到外部世界，对自我的关注已经淡漠
不是所有的心智正常的成年人,都有一定的世界观、人生观、价值观。() 此题为判断题(对，错)。
哈维格斯特认为，个体对社会影响最大的时期，而且也是社会向个体提出最多、最大要求的时期是（ ）A.成年初期B.成年中期C.成年晚期D.青年期
哈维格斯特认为，个体对社会影响最大的时期，而且也是社会向个体提出最多、最大要求的时期是（）。A、成年初期B、成年中期C、成年晚期D、青年期
企业价值观是黑色价值观的时代是（） A、工业化中期B、工业化初期C、工业化晚期D、后工业化时期
自我意识的发展和（）的确立是成年早期的重要的发展任务。A、人生观B、价值观C、亲密感D、自我同一性
在教育教学过程中，还要帮助学生确立科学的（），使他们有一个明确的政治方向和崇高的精神境界。A、理想观和价值观B、理想观和人生观C、世界观和人生观D、世界观和价值观
青少年时期是长身体、长知识初步形成人生观和世界观的关键时期。所以对他们必须严加管教。
有人说，高中后期、大学时期，以及上班初期，是（）形成的关键时期。A、人生观B、世界观C、价值观D、以上都是
青年的人生观、价值观是在（）最终得以形成的。A、青年晚期B、成年中期C、老年期D、退休以后
青年初期是世界观（）。A、形成时期B、初步形成时期C、初步成熟时期D、成熟时期
从大学（），是大学生活全面发展和深化的时期，也是大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期。
荣辱观是由（）所决定的。A、人生观、价值观B、世界观、人生观C、世界观、人生观、价值观D、人生观、价值观、道德观
改造主观世界是指改造人的思想观念、认识能力，其核心是改造人的（）A、世界观、人生观和社会观B、人生观、历史观和价值观C、世界观、人生观和价值观D、人生观、自然观和价值观
单选题荣辱观是由（）所决定的。A人生观、价值观B世界观、人生观C世界观、人生观、价值观D人生观、价值观、道德观
判断题成年初期是人生观、价值观初步确立的时期。A对B错
问答题简述确立科学世界观、正确人生观及价值观的必要性。
单选题哈维格斯特认为，个体对社会影响最大的时期，而且也是社会向个体提出最多、最大要求的时期是（）。A成年初期B成年中期C成年晚期D青年期
单选题青年初期是世界观（）。A形成时期B初步形成时期C初步成熟时期D成熟时期
单选题自我意识的发展和（）的确立是成年早期的重要的发展任务。A人生观B价值观C亲密感D自我同一性
单选题有人说，高中后期、大学时期，以及上班初期，是（）形成的关键时期。A人生观B世界观C价值观D以上都是