团体评估的方法除了行为计量法、标准化的心理测验、调查问卷外,还可以通过团体成员的()、()、领导者的工作日志、()等方法来评估团体发展和效果。

团体评估的方法除了行为计量法、标准化的心理测验、调查问卷外,还可以通过团体成员的()、()、领导者的工作日志、()等方法来评估团体发展和效果。

参考解析

相关考题:

团体的追踪性评估的目的是( )。A.了解团体效果能否持续B.团体成员是否有满意的改变C.团体是否持续存在D.团体领导者是否仍然在关注成员的变化

团体心理咨询效果评估方法包括( )。A.行为计量法B.实验观察法C.心理测验法D.问卷调查法

团体评估的执行者包括( )。A.团体成员B.团体领导者C.团体成员相关者(如父母、老师、同学等)D.团体督导者

选择标准化心理测验的根据是( )。A.具有良好信度和效度的量表B.考虑到团体成员文化背景的因素C.符合团体咨询的目标D.团体领导者熟悉的、方便可以得到的

团体心理咨询方案的内容包括( ),团体设计理论依据等等。A.团体性质和团体名称B.团体目标和领导者C.团体对象、规模和活动场所D.团体评估方法

在团体评估中,选择标准化心理测验的根据是(  )。A.具有良好信度和效度的量表B.考虑到团体成员文化背景的因素C.符合团体咨询的目标D.团体领导者熟悉的、方便可以得到的?

下列关于过程性评估说法正确的是( )。(A)团体心理咨询进行过程中所作的评估(B)团体心理咨询结束时进行的评估(C)团体心理咨询进行过程中决定团体应该终结还是应该延续的评估(D)团体心理咨询进行过程中了解成员在团体内的表现和团体特征的评估

团体结束后的追踪聚会、问卷和()等评估团体的能力,也是领导者需具备的。

团体咨询效果评估的方法有()A指导者自我评估B团体成员评估C心理量表评估D行为观察评估E自我改变评估

常用团体咨询效果的评估方法有()A行为计量法B标准化的心理测验C调查问卷D座谈会

在团体辅导效果评估阶段,哪种评估要了解团体成员对团体的满意度,看法,感受,以便团体领导者客观评估团体辅导的成果()A、追踪性评估B、形成性评估C、总结性评估D、测量性评估

团体效果评估的执行者只能是团体领导者。()

下列关于过程性评估说法正确的是()。A、团体心理咨询结束时的一项必须做的工作B、了解团体成员对团体的满意度C、目的是了解团体效果能否持续D、在团体结束时,让团体成员填写评估表,然后进行分析

团体评估的执行者包括()。A、团体成员B、团体领导者C、团体成员相关者(如父母、老师、同学等)D、团体督导者

团体评估中,运用信度和效度较高的心理测量表,可以真实而准确的反映初团体成员行为情绪的变化情况,以评估团体咨询的()。

青少年自信心训练团体,在团体开始时用个人评价问卷(PEI)来了解团体成员自我评价水平,在团体辅导活动结束后进行重测,比较成员参加团体前后自信水平的变化。这里使用的团体辅导效果评估的方法是()。A、行为计量法B、心理测验法C、问卷调查法D、主观报告法

填空题团体评估的方法除了行为计量法、标准化的心理测验、调查问卷外,还可以通过团体成员的()、()、领导者的工作日志、()等方法来评估团体发展和效果。

单选题团体咨询效果评估的一般方法是(  )。A迹象分析法B行为计量法C浮现综合法D成员互评法

多选题下列关于过程性评估说法正确的是()。A团体心理咨询结束时的一项必须做的工作B了解团体成员对团体的满意度C目的是了解团体效果能否持续D在团体结束时,让团体成员填写评估表,然后进行分析

多选题团体咨询效果评估的方法有()A指导者自我评估B团体成员评估C心理量表评估D行为观察评估E自我改变评估

多选题常用团体咨询效果的评估方法有()A行为计量法B标准化的心理测验C调查问卷D座谈会

填空题团体评估中,运用信度和效度较高的心理测量表,可以真实而准确的反映初团体成员行为情绪的变化情况,以评估团体咨询的()。

填空题团体结束后的追踪聚会、问卷和()等评估团体的能力,也是领导者需具备的。

多选题团体的追踪性评估的目的有(  )。A了解团体效果能否持续B团体成员是否有满意的改变C团体是否持续存在D团体领导者是否仍然在关注成员的变化

多选题团体评估的执行者包括()。A团体成员B团体领导者C团体成员相关者(如父母、老师、同学等)D团体督导者

单选题(  )不是团体咨询效果评估的方法。A行为计量法B心理测验法C调查问卷法D心理物理法

多选题在团体评估中,选择标准化心理测验的根据有(  )。A具有良好信度和效度的量表B考虑到团体成员文化背景的因素C符合团体咨询的目标D团体领导者熟悉的、方便可以得到的