多选题团体的追踪性评估的目的有（　　）。A了解团体效果能否持续B团体成员是否有满意的改变C团体是否持续存在D团体领导者是否仍然在关注成员的变化

多选题
团体的追踪性评估的目的有（　　）。
A

了解团体效果能否持续

B

团体成员是否有满意的改变

C

团体是否持续存在

D

团体领导者是否仍然在关注成员的变化

参考解析

解析： 追踪性评估指团体结束后三个月至两年内进行的评估，目的是了解团体效果能否持续，是否对团体成员本人或其社会环境产生有利或不利作用，同时也观察团体成员是否有满意的改变。

相关考题：

一般在团体辅导结束后三个月至两年内进行的评估是() A、追踪性评估B、领导者评估C、总结性评估D、过程性评估
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团体的追踪性评估的目的是（ ）。A．了解团体效果能否持续B．团体成员是否有满意的改变C．团体是否持续存在D．团体领导者是否仍然在关注成员的变化
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团体的追踪性评估是指团体结束后，（ ）进行的评估。A．1～3个月内B．3个月至半年内C．3个月至1年内D．3个月至2年内
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团体心理咨询评估根据评估的时间可分为（　　）。A. 团体开始前的评估B. 团体结束时的评估C. 团体过程中的评估D. 团体结束后追踪评估
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团体结束后的追踪聚会、问卷和（）等评估团体的能力，也是领导者需具备的。
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在团体心理咨询的过程中对效果进行评估称为追踪性评估。A对B错
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简述团体评估的目的。
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在团体辅导效果评估阶段，哪种评估要了解团体成员对团体的满意度，看法，感受，以便团体领导者客观评估团体辅导的成果（）A、追踪性评估B、形成性评估C、总结性评估D、测量性评估
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在团体辅导效果评估阶段，哪种评估是指在团体结束后进行的评估（）A、追踪性评估B、形成性评估C、总结性评估D、测量性评估
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在团体心理咨询的过程中对效果进行评估称为追踪性评估。
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下列关于过程性评估说法正确的是（）。A、团体心理咨询结束时的一项必须做的工作B、了解团体成员对团体的满意度C、目的是了解团体效果能否持续D、在团体结束时，让团体成员填写评估表，然后进行分析
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团体辅导效果评估包括：（）。A、形成性评估B、总结性评估C、测量性评估D、追踪性评估
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在团体辅导效果评估阶段，哪种评估是指在团体进行过程中进行的评估：（）。A、追踪性评估B、形成性评估C、总结性评估D、测量性评估
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在团体辅导效果评估阶段，哪种评估是要了解团体效果能否持续：（）。A、追踪性评估B、形成性评估C、总结性评估D、测量性评估
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在团体辅导效果评估阶段，哪种评估是指在团体结束时进行的评估（）A、追踪性评估B、形成性评估C、总结性评估D、测量性评估
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在团体辅导效果评估阶段，哪种评估是为了发现问题，改善团体过程，决定是应该终结还是继续（）A、追踪性评估B、形成性评估C、总结性评估D、测量性评估
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制订团体训练方式包括（）的基本过程。A、制定方案B、训练实施C、评估反思D、结束追踪
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单选题在团体辅导效果评估阶段，哪种评估是指在团体结束时进行的评估（）。A追踪性评估B形成性评估C总结性评估D测量性评估
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判断题在团体心理咨询的过程中对效果进行评估称为追踪性评估。A对B错
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多选题下列关于过程性评估说法正确的是（）。A团体心理咨询结束时的一项必须做的工作B了解团体成员对团体的满意度C目的是了解团体效果能否持续D在团体结束时，让团体成员填写评估表，然后进行分析
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单选题在团体辅导效果评估阶段，哪种评估是为了发现问题，改善团体过程，决定是应该终结还是继续（）。A追踪性评估B形成性评估C总结性评估D测量性评估
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多选题下列关于过程性评估的说法正确的有（　　）。A团体心理咨询进行过程中所做的评估B团体心理咨询结束时进行的评估C团体心理咨询进行过程中决定团体应该终结还是应该延续D团体心理咨询进行过程中了解成员在团体内的表现和团体特征
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填空题团体结束后的追踪聚会、问卷和（）等评估团体的能力，也是领导者需具备的。
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多选题团体辅导效果评估包括：（）。A形成性评估B总结性评估C测量性评估D追踪性评估
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问答题简述团体评估的目的。
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多选题关于总结性评估，下列说法正确的有（　　）。A是团体心理咨询结束时一项必须做的工作B作用是拿出翔实的、令人信服的调查数据，证明团体的成效C目的是了解团体效果能否持续D在团体结束时让团体成员填写，然后进行分析
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单选题在团体辅导效果评估阶段，哪种评估是指在团体进行过程中进行的评估：（）。A追踪性评估B形成性评估C总结性评估D测量性评估
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