《大教学论》一书的作者是( )A．洛克B．卢梭C．夸美纽斯D．赫尔巴特
德国社会学家滕尼斯的作品《_____》中区分了传统的有机体论与霍布斯的机械主义对个人与群体关系理解的不同。
专业美胸护理深层清洁适宜用磨砂膏。() 此题为判断题(对，错)。
在《大希庇阿斯篇》中，区分了美的事物与美本身的是（）A亚里士多德B柏拉图C歌德D席勒
夸美纽斯在《大教学论》一书中主要是从目的和内容、方法和原则、形成和制度三个方面系统阐述其教学理论与思想。A对B错
适宜清晨服用的是（）适宜餐前服用的是（）适宜餐后服用的是（）A呋塞米B格列美脲C阿司匹林D普伐他汀E甲氧氯普胺
但丁最重要的文论著作是（）。A《论俗语》B《神曲》C《新生》D《论美与适宜》
泡茶艺术美表现为（）。A、内在美与心灵美B、精神美与思想美C、仪表美与心灵美D、姿态美与风度美
泡茶艺术表现为（）。A、内在美与心灵美B、精神美与思想美C、仪表美与心灵美D、姿态美与风度美
夸美纽斯在《大教学论》一书中主要是从目的和内容、方法和原则、形成和制度三个方面系统阐述其教学理论与思想。
康德提出的美论是（）。A、美是理念的感性显现B、美是和谐与比例C、美是不涉及利害关系而又普遍使人愉快的对象D、美是客观化的快感
合理膳食应遵循的原则是（）。A、热卡要少、营养素要多、自然食物、价廉物美B、热卡要多、营养素要多、自然食物、价廉物美C、热卡适宜、营养素均衡、绿色食物、高价食物D、热卡适宜、营养素均衡、自然食物、价廉物美
在美与善的关系上，苏格拉底提出了（）的观点。A、“美与善相对立”B、“美与善相统一”C、“美与善相违背”D、“美与善相同”
（）在《论美与适宜》一书中区分了美与适宜。A、阿伯拉尔B、圣奥古斯丁C、托马斯.阿奎那D、但 丁
（）主要展示植物的个体美或群体美，经过对植物的利用、整理、修饰、发挥植物本身的形体，线条、色彩等自然美，创造与周围环境相适宜、协调的景观。A、植物造景B、园林植物C、园路
培根的议论文《论美》的最终结论是（）。A、才能美才是美B、美与形貌有关C、行为美才是美D、形貌美与德行美相结合才是美
美育与智育的关系是（）的关系。A、美与善B、力与美C、美与真D、美与健
填空题（）认为丑是自然的一种属性，适宜可以产生美，不适宜则会变成丑
问答题什么是客观论和主观论？并说明美与主观的关系？
单选题（）主要展示植物的个体美或群体美，经过对植物的利用、整理、修饰、发挥植物本身的形体，线条、色彩等自然美，创造与周围环境相适宜、协调的景观。A植物造景B园林植物C园路
单选题护士的美从广义上来说，包含（）A心灵美与仪表美B道德美与行为美C语言美与表情美D内在美与外在美
单选题康德提出的美论是（）。A美是理念的感性显现B美是和谐与比例C美是不涉及利害关系而又普遍使人愉快的对象D美是客观化的快感
判断题夸美纽斯在《大教学论》一书中主要是从目的和内容、方法和原则、形成和制度三个方面系统阐述其教学理论与思想。A对B错
单选题（）在《论美与适宜》一书中区分了美与适宜。A阿伯拉尔B圣奥古斯丁C托马斯.阿奎那D但 丁
单选题但丁最重要的文论著作是（）。A《论俗语》B《神曲》C《新生》D《论美与适宜》
单选题培根的议论文《论美》的最终结论是（）。A才能美才是美B美与形貌有关C行为美才是美D形貌美与德行美相结合才是美