转向架构架是转向架的骨架,用以联系转向架各组成部分和传递()的力,并用来保持车轴在转向架内的位置。
()是转向架的骨架,用以联系转向架各组成部分和传递各方向的作用力。
探讨课程各组成部分如何有机地联系在一起的问题是【 】A．课程结构B．学科课程C．活动课程D．必修课
人员配备的系统方法是将()。A.人员配备与人员的选拔有机地联系成一体B.人员配备与管理的其它职能有机地联系成一体C.人员配备与人员的训练和培养有机地联系成一体D.人员配备与指导和领导控制有机地联系成一体
物流是一个部门,是由物流各组成要素之间彼此存在有机联系的整体。() 此题为判断题(对，错)。
是市场的各种要素，包括价格、供求、竞争等要素之间互相联系、互相制约、各自发挥功能、又共同发挥功能的有机联系。
高等教育结构是指高等教育系统内各组成部分之间的联系方式和比例关系，大致可分为（ ）和（ ）两大部分。
展览调查研究要揭示各组成部分之间的联系，重点探究（）关系。A、全局B、宏观C、统一D、因果
在设计的（）过程中，各项工作之间，各组成部分之间，以及各项工作与各组成部分之间相互联系，相互依赖。
高教结构是指高教系统内各组成部分之间的联系方式和比例关系。
探讨课程各组成部分如何有机地联系在一起的问题是（）A、课程结构B、学科课程C、活动课程D、必修课
转向架的主体是（），是连接转向架各组成部分的骨架。
课程结构是指（），即探讨课程各组成部分如何有机地联系在一起的问题。中小学课程结构的安排，基本上是由（）与社会实践活动四个部分组成。
转向架的主体是（），是连接转向架各组成部分的骨架。A、构架B、支架C、钢筋D、支撑
信息系统各组成部分之间的关系相互联系的，不能相互制约。
高等教育结构是指高等教育系统内各组成部分之间的联系方式和比例关系。
德弗勒的互动过程模式的基本观点是，大众传播是构成（）的一个有机组成部分。该模式最为明显的优点是突出了整体与部分、部分与部分之间的有机联系。
单选题转向架的主体是（），是连接转向架各组成部分的骨架。A构架B支架C钢筋D支撑
填空题课程结构是指（），即探讨课程各组成部分如何有机地联系在一起的问题。中小学课程结构的安排，基本上是由（）与社会实践活动四个部分组成。
判断题物流是一个部门是由物流各组成要素之间彼此存在有机联系的整体。A对B错
判断题信息系统各组成部分之间的关系相互联系的，不能相互制约。A对B错
填空题（）是转向架的骨架，用以联系转向架各组成部分和传递各方向的作用力。
填空题在设计的（）过程中，各项工作之间，各组成部分之间，以及各项工作与各组成部分之间相互联系，相互依赖。
单选题探讨课程各组成部分如何有机地联系在一起的问题是（）A课程结构B学科课程C活动课程D必修课