信息系统各组成部分之间的关系相互联系的,不能相互制约。

信息系统各组成部分之间的关系相互联系的,不能相互制约。


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唯物辩证法讲的联系就是()。 A.事物之间的因果关系 B.事物内部的结构联系 C.事物之间的相互联系 D.事物之间和事物内部话要素之间的相互作用、相互影响和相互制约

法律冲突产生的各条件之间的关系是:()A、相互独立的B、相互制约的C、相互联系的D、相辅相成的

唯物辩证法讲的联系就是(  )。A.事物之间的因果联系B.决定与被决定,主要和次要的关系C.事物之间的相互联系D.事物之间和事物内部诸要素之间的相互作用、相互影响和相互制约

《淮南子》中说:“走不以手,缚手不能集疾;飞不以尾,屈尾不能远。”这表明了()A.事物内部各要素是相互影响、相互制约的B.无论自然界还是人类社会都是相互联系的C.人们不能否认或改变事物之间的联系D.事物之间是相互影响、相互制约的

事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约、相互作用的关系是( )A.发展B.矛盾C.联系D.运动

子女教育目标分析的重要组成要素之间的关系是(  )。A.相互影响、互为铺垫B.相互独立、相互依存C.相互联系、互为铺垫D.相互制约、相互影响

唯物辩证法的联系就是()。A、事物之间的对应联系B、决定与被决定,主要和次要的关系C、事物之间的因果联系D、事物之间和事物内部诸要素之间的相互影响与相互制约的关系

安全文化的四个层次之间的关系()。A、相互联系、相互渗透、相互制约B、互补关系C、无联系D、相互抵触

恩格斯认为人的两种生产之间的关系是()。A、相互联系B、相互渗透C、相互制约D、相互影响

“八字服务方针”之间的关系表现为相互联系,相互制约,互为条件,不可分割。

《淮南子》中说:"走不以手,缚手不能集疾;飞不以尾,屈尾不能远。"这表明了()A、事物内部各要素是相互影响、相互制约的B、无论自然界还是人类社会都是相互联系的C、人们不能否认或改变事物之间的联系D、事物之间是相互影响、相互制约的

素质的各组成部分之间的关系?()A、相互依存、相互渗透B、相互制约、相互促进C、相互影响、相互制约D、相互作用、相互促进

政府公共关系主体和客体之间是以开展公共关系活动的政府为主导的相互联系、相互影响、相互制约的互动关系。

()环境各要素之间,时刻处于相互联系、相互作用、相互制约,同时又处于不断变化发展之中。这种要素之间的相互关系使得环境具有(),可以形成(),起着()的作用。

联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约、相互作用的关系。

联锁是指为保证列车在进路上的运行安全,在()、()和()之间建立的相互联系与相互制约的关系。

在流程中,时序体现了各环节之间的关系是()A、相互作用B、相互制约C、时间顺序D、微观结构

关于项目目标之间的关系,下面哪种说法是错误的。()。A、项目管理的目标是相互联系、相互影响的B、项目管理各目标之间是相辅相成,相互依托的C、项目管理应该追求各目标之间的优化和平衡D、项目管理各目标之间是相互联系的,不存在相互冲突的情况

在哲学上,事物之间或事物各要素之间相互影响、相互制约、相互作用的关系是联系

单选题安全文化的四个层次之间的关系()。A相互联系、相互渗透、相互制约B互补关系C无联系D相互抵触

判断题信息系统各组成部分之间的关系相互联系的,不能相互制约。A对B错

单选题唯物辩证法的联系就是()。A事物之间的对应联系B决定与被决定,主要和次要的关系C事物之间的因果联系D事物之间和事物内部诸要素之间的相互影响与相互制约的关系

判断题政府公共关系主体和客体之间是以开展公共关系活动的政府为主导的相互联系、相互影响、相互制约的互动关系。A对B错

单选题联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的()A本质必然联系B现象偶然联系C直接联系D相互影响、相互制约、相互作用的关系

判断题联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约、相互作用的关系。A对B错

多选题素质的各组成部分之间的关系?()A相互依存、相互渗透B相互制约、相互促进C相互影响、相互制约D相互作用、相互促进

填空题()环境各要素之间,时刻处于相互联系、相互作用、相互制约,同时又处于不断变化发展之中。这种要素之间的相互关系使得环境具有(),可以形成(),起着()的作用。