指标的整体完备性就是指标体系的指标全面性。A对B错

指标的整体完备性就是指标体系的指标全面性。

A

B


参考解析

相关考题:

指标体系内指标的全面性体现了()。 A、可测性原则B、相互独立性原则C、完备性原则D、可比性原则

建立统计分析指标体系应遵守的原则是( )。A.要注意指标体系的全面性和系统性B.要讲求指标简洁有效C.要注意指标的敏感性D.要注意指标的可行性E.要注意指标体系的设计紧扣选题

指标体系指标之间要具有一定的内在联系,而不是杂乱无章的罗列,这是指标体系的 ( )。A.可行性B.敏感性C.全面性D.系统性

建立统计分析指标体系应遵循的一般原则包括( )。A.指标体系的设计要紧扣选题B.注意指标体系的全面性和系统性C.注意指标的敏感性与可行性D.注意指标的一致性和方便性E.讲求简洁有效

建立统计分析指标体系时,通常要注意的原则包括( )。A.指标体系的设计要紧扣选题B.要注意指标体系的系统性C.要包括尽可能多的指标D.要注意指标的可行性E.要注意指标的敏感性

统计指标体系是指由一系列相互联系的统计指标所构成的整体。( )A.正确B.错误

构建幸福指数指标体系时,必须充分考虑指标的可获取性与可考核性体现了什么原则?()。 A.以人为本的原则B.内涵对应性原则C.全面性原则D.可操作性原则

组织绩效指标体系的建立从整体上看由()等步骤组成。 A.确定绩效指标B.划分绩效指标的权重C.评价者和被评价者进行沟通D.修订绩效指标体系

全面性、先进性是建立学前教育评价指标体系的基础。()

人员素质与能力测评指标体系就是一系列测评指标的集合。() 此题为判断题(对,错)。

建立统计分析指标体系应遵守的一般原则是( )。A.指标体系的设计要紧扣选题B.要注意指标体系的全面性和系统性C.要讲求简洁有效D.要注意指标的敏感性E.要注意指标的可行性

信息化水平的评价体系主要是指由评价指标体系制订的原则、()和评价组织等所组成的整体。A、评价指标体系B、评价内容C、评价原则D、评价过程

指标的整体完备性就是指标体系的指标全面性。

评估指标体系科学性包括全面性,即评估指标体系必须全面地反映培训工作内容的本质要求和主要特征。

培训评价指标体系的科学性有以下含义()A、一致性B、全面性C、独立性D、可行性

优良的素质测评指标一般包括哪些特征()。A、具有实际价值B、指标的独立性C、指标的全面性D、指标切实可行E、指标的稳定性

设计指标体系时要遵循的原则是()。A、与目标一致性原则B、完备性原则C、可接受性原则D、指标的相互独立性原则

工作分析的指标体系应具有的特征包括()。A、可操作性B、普遍性C、独立性D、完备性E、简约性

某家企业在考评销售员的销售业绩时,使用了“销售人员获利率”这一考评指标,并结合销售时的价格、费用、折让、收款期、坏账率来进行总体考评。这表现了()A、绩效指标体系的整体性和全面性B、绩效指标的可控性C、绩效指标只受考评部门因素影响D、绩效指标只受个人因素影响

()不是供应链绩效评价的特点。A、全面性B、综合性多指标体系C、可量化D、定性定量

多选题设计指标体系时要遵循的原则是()。A与目标一致性原则B完备性原则C可接受性原则D指标的相互独立性原则

单选题指标体系的构建是指工作分析指标体系中的项目内容的确定过程或者说是指标体系各指标要素整体建立的过程。构建指标体系的原则中,测定指标应与()相结合。A评定指标B状态指标C单项指标D普遍指标

判断题评估指标体系科学性包括全面性,即评估指标体系必须全面地反映培训工作内容的本质要求和主要特征。A对B错

单选题交通运输的复杂性,很难用单一的指标来进行评价,必须进行多角度,多透视点的评价,建立()。A综合指标体系B分层指标体系C整体指标体系D统一指标体系

判断题指标的整体完备性就是指标体系的指标全面性。A对B错

多选题优良的素质测评指标一般包括哪些特征()。A具有实际价值B指标的独立性C指标的全面性D指标切实可行E指标的稳定性

单选题某家企业在考评销售员的销售业绩时,使用了“销售人员获利率”这一考评指标,并结合销售时的价格、费用、折让、收款期、坏账率来进行总体考评。这表现了()A绩效指标体系的整体性和全面性B绩效指标的可控性C绩效指标只受考评部门因素影响D绩效指标只受个人因素影响