在学前儿童的想象中，占据主要地位的是（）A有意想像B无意想像C创造想像D有意联想

在学前儿童的想象中，占据主要地位的是（）

A有意想像

B无意想像

C创造想像

D有意联想

参考解析

略

相关考题：

幼儿想象的普遍特点是()。 A、无意想象占据主导地位B、有意想象逐步发展C、再造想象占据主导地位，创造想象逐步发展D、想象的极大夸张性与现实合理性。
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再造想象是指缺乏独立性、新颖性的想象,在幼儿早期占据主导地位。() 此题为判断题(对，错)。
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幼儿想象发展的特点( ) A.无意想象占据主导地位，有意想象逐步发展B.再造想象占据主导地位，创造想象逐步发展C.想象具有极大夸张性D.想象现实合理性逐步发展
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学前儿童的想象，无意想象占主要地位，有意想象开始发展。()
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游戏是学前儿童的主要活动形式,()是学前儿童游戏活动开展的保证。 A.学习B.注意C.记忆D.想象
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学前儿童想像的主要特点之一是（）。A无意想象占主要地位B有意想象占主要地位C创造想象占主要地位D理想占主要地位
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血糖是指血液中的葡萄糖，在机体糖代谢中占据主要地位。
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对学前儿童家庭教育而言，占据主要地位的是（）。A、家长对子女的教育B、子女对父母的影响C、家庭成员之间的相互教育D、祖辈对孙辈的影响
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学前儿童想象发展的主要特点不包括（）A、无意想象占主要地位，但有意想象正在发展B、想象容易和现实混淆C、再造想象占主要地位，但创造想象正在发展D、想象不易和现实混淆
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在学前儿童的想象中，占据主要地位的是（）A、有意想像B、无意想像C、创造想像D、有意联想
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想象的产生是学前儿童认知发展的标志之一。
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在学前儿童的想像中，（）想像占主要地位。
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学前儿童的想象以再造想象为主要形式。
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智力技能包括各种认知因素，其中（）占据最主要地位。A、感知B、记忆C、想象D、抽象思维
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学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的，但是主要以有意想象为主。（　）
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学前儿童想象发展的基本特点。
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学前儿童想象的主要特点之一是（）。A、无意想象占主要地位B、有意想象占主要地位C、创造想象占主要地位D、理想占主要地位
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在小学儿童的整个感知觉中占据主导地位的是（）A、听觉B、视觉C、空间知觉D、运动知觉
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学前儿童无意想象和有意想象的发展表现为（）。A、无意想象占主要地位，有意想象在幼儿期开始萌芽B、无意想象在幼儿期开始萌芽，并成为幼儿想象的典型形式C、有意想象占主要地位，无意想象已趋完善D、无意想象和有意想象在幼儿生活中占同等重要地位
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判断题学前儿童的想象以再造想象为主要形式。A对B错
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判断题学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的，但是主要以有意想象为主。（　）A对B错
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单选题学前儿童想象的主要特点之一是()。A无意想象占主要地位B有意想象占主要地位C创造想象占主要地位D理想占主要地位
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单选题学前儿童想像的主要特点之一是（）。A无意想象占主要地位B有意想象占主要地位C创造想象占主要地位D理想占主要地位
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单选题对学前儿童家庭教育而言，占据主要地位的是（）。A家长对子女的教育B子女对父母的影响C家庭成员之间的相互教育D祖辈对孙辈的影响
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填空题在学前儿童的想像中，（）想像占主要地位。
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单选题学前儿童无意想象和有意想象的发展表现为（）。A无意想象占主要地位，有意想象在幼儿期开始萌芽B无意想象在幼儿期开始萌芽，并成为幼儿想象的典型形式C有意想象占主要地位，无意想象已趋完善D无意想象和有意想象在幼儿生活中占同等重要地位
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单选题学前儿童想象发展的主要特点不包括（）A无意想象占主要地位，但有意想象正在发展B想象容易和现实混淆C再造想象占主要地位，但创造想象正在发展D想象不易和现实混淆
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单选题在学前儿童的想象中，占据主要地位的是（）A有意想像B无意想像C创造想像D有意联想
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