小学低年级儿童的想象具有学前儿童的特点,仍以()为主。 A.无意想象B.有意想象C.创造想象D.再造想象
学前儿童的想象，无意想象占主要地位，有意想象开始发展。()
学前儿童想象发展的主要特点不包括（）A、无意想象占主要地位，但有意想象正在发展B、想象容易和现实混淆C、再造想象占主要地位，但创造想象正在发展D、想象不易和现实混淆
学前儿童智育的特点是（）A、强调按学前儿童认知发展特点加以引导B、强调学前儿童发展的系统性C、强调学前儿童学习兴趣与习惯的培养D、强调智慧发展的启蒙性
想象与现实混淆，幻想成分较多，这是学前儿童想象发展的特点之一。
学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的，但是主要以有意想象为主。（ ）
判断题学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的，但是主要以有意想象为主。（ ）A对B错
多选题学前儿童智育的特点是（）A强调按学前儿童认知发展特点加以引导B强调学前儿童发展的系统性C强调学前儿童学习兴趣与习惯的培养D强调智慧发展的启蒙性
单选题学前儿童想象发展的主要特点不包括（）A无意想象占主要地位，但有意想象正在发展B想象容易和现实混淆C再造想象占主要地位，但创造想象正在发展D想象不易和现实混淆
判断题想象与现实混淆，幻想成分较多，这是学前儿童想象发展的特点之一。A对B错