就是我们在选才，用才，激励人才的过程中一定要依照教育法律、法规的要求办事。
就是我们在选才，用才，激励人才的过程中一定要依照教育法律、法规的要求办事。
参考答案和解析
政策性原则
相关考题：
在《关于深化人才发展体制机制改革的意见》中,提到:构建具有国际竞争力的引才用才机制要实行更积极、更开放、更有效的人才引进政策,更大力度实施海外高层次人才引进计划——国家“()计划”。 A.百人B.千人C.引才D.用才
聚才用才留才 建设人才强国 复兴伟业，人才为本。习近平总书记在十九大报告中强调“要坚持党管人才原则，聚天下英才而用之，加快建设人才强国”。新时代给新时期的人才工作提出了新要求，各地区各部门应当做好聚才用才留才人才工作，才能真正激活人才创新创业的那一池春水，给社会中的各行各业不断注入新鲜血液，推动着人才强国建设持续向好向前发展。 第一段：开篇点题。首先是引用习总书记的话提出话题，然后以两个反问引发思考。最后提出本文的总论点：做好聚才用才留才人才工作，推动着人才强国建设。 以开放的视野引才聚才。千秋基业，人才为先。发展是解决我国一切问题的基础和关键，我国目前正处于经济高速度、高质量的发展阶段，此时此刻比任何时期都需要人才，应“千方百计”地“聚天下英才而用之”。要发挥各类人才的不同优势与智慧，用开放的视野做好引才聚才工作，以开放包容的心态吸引世界各地的有志之士前来为实现梦想而共同努力，营造培育尊重创新和人才的良好氛围。站得高，望得远，用宽广的眼界积极发现探索人才工作新模式，致力于建立健全新时代人才引进办法，努力为“人才洼地”注入更多“新鲜活水”。 第二段：分论点1——以开放的视野引才聚才。先是指明当前我国迫切需要人才的状况。然后提出引才的要求，开放视野+包容心态。 用先进的理念选才用才。人才汇而聚之，如何精准选用是关键。要善于识人德才、识人本质、识人潜能，不唯学历、不唯资历、不唯身份，为人才提供施展才能的机会和平台，为人才脱颖而出创造良好的社会环境。“用人不疑，疑人不用”，要对他们充分信任、放手使用，让各类人才各得其所、大展其长。实践长才干，历练出人才，尤其是要积极激励青年到艰苦的一线吃苦磨炼、增长才干，放手让青年在重要领域和重要岗位上攻坚克难、施展才华。总的来说，全国各地各行各业应当在坚持我国人才优先发展战略的基础上，不断优化选才用才机制，在相关工作的现代化新模式改革上多下功夫，通过强化完善人才选用规划体系结构来切实确保“选有所依”、“用有所得”，为广大人才队伍搭好一座“大舞台”。 第三段：分论点2——用先进的理念选才用才。微观+宏观。先是用三识、三不唯提出选材标准，然后提出用人理念。尾句再次从宏观层面提出选才用才要求。 用长远的眼光养才奖才。人才的教育和培养是场持久战，教育培养出适应新时代发展趋势以及符合各地实际情况的优秀人才至关重要，要求要在夯实人才归属感的基础上进行精心育才，根据具体实操情况不断提升人才培养质量，重点培养“学习型”人才，与时代、国际接轨。与此同时，要加大重视力度并着力打造成熟且有效的人才奖励机制，完善多层次的激励制度体系，把实际成果与具体的物质奖励相挂钩，为人才的不间断式培养沉淀有机力量，为精英的不断层式涌现创造有利条件，通过在培养与激励的相辅相成中吸引和留住人才。 第四段：分论点3——用长远的眼光养才奖才。本段从两方面切入，一是培养“学习型”人才，二是人才奖励机制。 “求贤若渴为强国。”当今中国正经历着历史上最为广泛而深刻的社会变革，正进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新，正迫切需要人才、呼唤人才。新时代人才队伍建设任重而道远，但只要高举中国特色人才制度大旗，做好做细落实人才规划，就一定可以把各方面优秀人才集聚到党和人民的伟大奋斗中来，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献磅礴的智慧力量。 第五段：总结全文。再一次点明人才的重要性，展望未来人才必能聚力圆梦。
单选题邓小平曾指出：“善于发现人才，团结人才，使用人才，是领导者成熟的主要标志之一。” 这说明（）A选才与用人是领导的重要职能B选才与用人是领导的首要职能C选才与用人是领导的次要职能D领导者选才与用人其实就是一个技术问题
单选题领导选才用人的核心问题是（）A选才用人的原则B选才用人的制度C人才的标准问题D人才的素质问题