人们按照某种规则列举出创造对象的要素加以分析研究,以探求创造的方案的技法称为()技法。

人们按照某种规则列举出创造对象的要素加以分析研究,以探求创造的方案的技法称为()技法。

参考解析

相关考题:

小学生创造力辅导措施:A、培养创造意识B、培养创造人格C、重视创造性思维培养D、掌握基本的创造技法

享有“创造技法之母”美誉的创新技法,为奥斯本提出的()A移用法B颠倒法C检核表法D提问法

先将研究对象分解成若干因素,找出每个因素要求的技术形态,然后加以系统组合和搜索,以寻求创造性方案的创造技法称为()。

吸取、借用某一领域的科技成果或信息,引用或渗透新的领域,用以实现新的创造技法称为()。

头脑风暴法是由美国创造学家()于()年提出的最早的创造技法,又称为脑轰法、智力激励法、激智法等,是一种激发()的方法。

()是以达到理想化的完美性为主导的创造技法系列,属创造技法的最高层面。

有人按量创造原理,将通用的创造技法分为6类,并列了18种创造技法,下列不属于同一类的是()A、智力激励法B、最优选择创造法C、中山正和法D、思考树协调选择法

日本创造学会会长高桥诚先生把创造技法()A、扩散发现技法B、综合集中技法C、创新过程技法D、创造意识培养技法

创造技法中的观察分析方法主要有()、()、()。

创造技法有哪些?

什么是模仿创造技法?

麻皴技法的创造者是()。

(),是把事物罗列开来,举其要素分别加以分析研究的一类创造方法。

通过逐一地审视连本人也没有想到的素材,开发新奇的组合,实现方案的创新,这种科技创造技法叫()。

由现代创造学奠基人奥斯本创立的,被誉为“创造技法之母”的方法是()

创新技法的作用主要有以下哪几个方面?()A、可以启发人的创造性思维B、可以直接产生创新成果C、提高人们的创造力和创造成果的实现率D、改变竞争规则

问答题创造技法有哪些?

填空题创造技法中的观察分析方法主要有(),(),()。

单选题有人按量创造原理,将通用的创造技法分为6类,并列了18种创造技法,下列不属于同一类的是()A智力激励法B最优选择创造法C中山正和法D思考树协调选择法

填空题()是以达到理想化的完美性为主导的创造技法系列,属创造技法的最高层面。

单选题享有“创造技法之母”美誉的创新技法,为奥斯本提出的()A移用法B颠倒法C检核表法D提问法

填空题由现代创造学奠基人奥斯本创立的,被誉为“创造技法之母”的方法是()

问答题简述类比创造技法的基本形式。

问答题什么是模仿创造技法?

单选题服装设计是一种以追求()为目标,以人体为对象,以材料为基础,与各种机能性相结合,运用一定的表现技法完成造型,塑造出人体美的创造性行为。A实用美B材料美C技法美D艺术美

多选题日本创造学会会长高桥诚先生把创造技法()A扩散发现技法B创新过程技法C创造意识培养技法D综合集中技法

多选题创新技法的作用主要有以下哪几个方面?()A可以启发人的创造性思维B可以直接产生创新成果C提高人们的创造力和创造成果的实现率D改变竞争规则